2014年教师党员自我评议

2023-07-03   


  本学期,我结合学校的工作重点和自我学习实践,更好的进行着自我教育和约束,不断的晋升自己的涵养和对教育工作的理解和熟悉,作为一名年青的党员,我需要在自我熟悉中不断提高,现做自我评议。

  一、结合师德教育,进步自己的涵养,为学生树立典范。

  县教育局黄局长在教师座谈中提了一个题目,他说:“你们以为在教育工作中什么最重要?”一番讨论过后,他告诉我们是——“师德”。是呀,假如教师的师德不够,又怎能身正为范,又怎能甘为人梯,又怎能乐于奉献呢?作为一名党员,我更深深的懂得自己更要有高尚的师德,不然怎能对得起党的教育和校领导的培养。所以我当真学习教师职业道德规范,教师寄语(忌语),教师十不准,当真听取陈丽华和朴航英老师的师德提高前辈事迹讲演,并在自己的本职工作中关爱学生,以学生为主,认当真真教书,脚踏实地育人,公正公平的对待学生,尤其是面临较差的学生,多一份关注,多一份欣赏,我们的教育就会结出胜利的果实。如今我们班较差的学生也一点一点的提高着,这就是我的工作动力,我会不断加强自己的涵养,更好的带领我的学生不断提高。

  二、当真学习《义务教育法》,做好自己的本职工作。

  在新修订的《义务教育法》中,“教育均衡发展”、“公平教育”、“面向全体学生”的素质教育理念贯串始终。我以为这是社会提高的一个重要体现,也是社会发展对教育发展的必定要求。

  去年我接任了四年四班班主任工作。这个班的学习成绩名列年级最后。其中大部门学生不行为习惯差,所以学习成绩差。这个班是全校留守儿童较多的班级之一。针对这样的现状,我起早摸黑地从每个学生的养成习惯入手,教给他们当真写好字,按时完成功课,并结合学校的读书流动培养全体学生的读书爱好。为了进步学生的学习成绩,我除了抓好自己的数学语文之外,还配合英语老师,共同督促学生学外语。同时,我们还召开分层家长会。给不同层次的学生家上进行家庭教育指导,使他们能更好的配合学校,共同教育好他们的子女。经由一年的努力,学生在各方面都有了可喜的提高。

  “心中装着每一个学生,不抛却任何一个学生”,我愿无私奉献、兢兢业业地在自己的本职岗位上践行《义务教育法》。

  三,今后努力的方向

  教育固然是一门艺术,由于它直接面临的是人,所以它又是风险性较大的工作,假如一个工厂由于失误制造了次品,它们还有机会重新改造再加工,可是我们的教育不行,由于人生只有一次,假如我们由于自己的工作不得力,培育出了残次品,那么对于这个学生是不公平的,对他的家庭,对社会都会造成不同程度的伤害,由此,“学无止境”这句话对我而言内涵更深刻,它要求我不断的提高才能对得起自己的职业,对得起自己的学生。我也曾经因自己的懈怠而焦急,焦急过后能发奋一下却不够持久。所以今后我要不断的克服自己的懒惰心理,学习学习再学习,在工作中向身边优秀的同事学习;在实践中探索,努力做一个立异型,科研型的教师;向书本学习,用较高的理论指导自己的实际工作,踏踏实实做好本职工作,为我校的教育工作再立异辉。



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