社区职业技能培训方案

2023-08-11   


2017社区职业技能培训方案

  2017社区职业技能培训方案怎么制定?以下是小编整理的2017社区职业技能培训方案范文,希望对大家有帮助!

  2017社区职业技能培训方案一

  为适应社区改革后社区工作的需求,切实提高社区工作效率,保证民生工作的顺利开展,根据社区实际情况,市社区党工委拟对社区工作人员进行相关业务培训,具体计划如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足于社区党工委的事业发展需要,结合社区工作者实际情况,通过多层次、多形式、多途径的培训,社区工作者队伍思想观念不断更新,业务能力和素质不断增强,全心全意为人民服务的工作水平不断提高,以促进龙井市社区党工委的事业的快速协调发展,为构建和谐社区党工委、和谐社区做出更大贡献。

  二、 基本原则

  (一)统筹性原则。加强领导,分工负责,建立市、社工委、社区三级业务管理系统,统一规划,统筹管理,分工协作,共同负责,确保培训工作顺利进行。

  (二)创新性原则。运用现代信息技术与传统教育模式相结合,建立新的培训模式,在管理、辅导、考核等方面不断创新的同时,使社区工作者真正成为终身学习的主体。

  (三)实效性原则。集中高校优秀的教育资源,建立科学的管理平台,及时开展有针对性的个性辅导妥善解决社区工作者工学矛盾,确保学习效果扎实有效。

  三、目标任务

  (一)通过对社区工作者的全员培训,全面提升社区工作者的理论水平、管理能力和综合素质。培养学习型、研究型、务实性的社区工作者专职队伍,为和谐社区建设提供坚实保障。

  (二)建立和完善适应龙井市社区建设需要的现代化培训制度,形成较完善的现代化教育学习体系,积极探索通过现代教育手段,开展社区工作者培训的有效运行机制和模式。

  (三)完善培训资源的共建共享体系。依托高校资源重点推出实用性、专业化的培训课程,结合我市社区建设的`工作实际研发社区工作者的学习资源,形成社区工作者教育资源库。

  (四)健全社会要作者评价与考核体系,建立社区工作者全员持证上岗制度。成绩记入学员培训档案,经考试合格者颁发《龙井市社区工作者职业培训证书》。

  四、培训计划与实施步骤

  (一)培训对象。全体社区工作人员(包括社区党委成员、居民议事监督委员会成员、窗口工作人员、网格工作人员和服务队人员、)。

  (二)培训时间和方式:9月中旬集中培训以及岗位业务培训。

  (三)培训内容。

  (1)、城镇居民养老和医疗保险相关知识、下岗失业人员优惠相关优惠政策。

  (2)、流动人口、计划生育相关政策。

  (3)、社会救助政策、低保户相关优惠政策。

  (4)、残疾人优惠、优待政策。

  (5)、老年人优惠、优待政策。

  (6)、法律常识、司法调解技能。

  (7)、公共卫生服务政策

  (8)、发展党员流程以及信息员培训

  (四)成绩考核。考核以实际操作和笔试的形式,每门课程均采用实际操作考核和考试相结合的形式进行。总评成绩达到60分以上为合格。达到考核要求的社区工作者,即为完成本年度学习,成绩计入本年度的培训档案。

  培训考核成绩列入年度考核内容。培训周期考核成绩全部合格者,颁发《社区工作者职业培训证书》,未获得《社区工作者职业培训证书》的不再续聘为社区工作者。

  五、基本要求:

  (一)广泛动员,高度重视。

  社区党委要对本次培训引起足够的重视,专门召开动员大会,做到社区工作人员对培训目的和内容的普遍知晓,提高参训意识,保证全体社区工作人员的参训率。

  (二)提高认识,注重实效。

  社区工作人员要进一步统一思想,提高认识,增强培训学习的主动性和积极性,全面准确理解服务民生工作的相关知识和政策,做到有笔记、有心得,切实把培训所学应用到服务民生的具体工作中去。

  (三)解放思想、拓宽思路

  社区党委和其他工作人员要在提高基本业务水平的基础上,结合自身岗位工作实际,拓宽工作思路,不断探索新的工作方法,在实践中不断加强业务学习和经验总结,更好的为辖区居民服务。

  2017社区职业技能培训方案二

  一、明确目的、制订方案

  年头,依据上级的要求制订了《XX年度社区教育工作方案》使全年的社区教育工作做到心中稀有、重点突出、稳步推进。

  二、抓住重点、突出特征

  开展教育培训活动是社区教育的基本工作。依据社区居民的培训需求,不断拓展和丰厚教育培训内容,创新培训方法,加强培训工作的针对性和实效性。重点抓未成年人教育培训、老年人群的社会文明活动、弱势人群提高生活才能的技艺培训,扩展家庭婴幼儿教育指导和青少年校外本质教育掩盖面。结合实践状况进行社会主义品德规范教育和培育文明习气,坚持社会公德,准确处置人际关系、健康有益、争创文明社区、学习型社区、学习型家庭等常识学习,经过学习使市民文明本质获得提高。

  三、整合伙源,完成共享

  经过中小学校、交安委等这些各具优势的驻地单位联袂,签署共建和谈。有用应用辖区的教育资源为社区居民群众供应教育人才与场地,服务于居民,扩展社区教育的领域,处理实践工作中的很多坚苦,促进社区教育事业的发展。

  四、开展丰厚多彩文明活动,营建学习气氛

  丰厚暑期青少年生活,促进青少年健康高兴生长。

  1、为充分发扬学校、社区、家庭教育收集合力整合的效果,使广大青少年渡过一个安全、健康而有意义的暑期,开展XX年暑期青少年教育实践系列活动

  2、结合暑期青少年活动举行暑期社区学生、演讲、争辩、等方式多样的念书活动;

  3、学习生活知识,提高生活技艺,组织辖区中小学生进行了一次消防常识培训,并现场观摩让的青少年参加其中,让孩子们在社会实践中培育服务认识,经过这些活动的开展,使广大青少年遭到教育,获得磨炼,获得优越结果。




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