个人职业生涯规划书

实用个人职业生涯规划书

　　一、自我分析

　　１.职业兴趣

　　喜欢同各种观念、思想、想法打交道，以从事反映和提高智能的活动为乐趣，好独立，好奇心盛。在工作中，以从事研发性工作为志向，主张工作的逻辑性、条理性，凡事主张理性解决，喜欢推敲细节。往往愿意单独工作，喜欢独立思考而寻求问题的解决；对工作执着，但不太喜欢被条条框框困住手脚；喜欢表达的精确性，偏好以脑力活动为满足感的来源；在对人际、事物的处理上显得比较刻板；比较自信。

　　所适宜的工作环境：办公性工作，有自主性的独立环境，不过分受外界的干扰和约束，对其智力有充分肯定，不过分涉及人际、事物，有创作性激励的工作。

　　２.个人性格

　　基本描述：具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做认为毫无意义的事情。

　　务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。

　　与人交往时较为敏感。虽然在很多情况下有很强烈的反应，但通常不愿意将个人情感表现出来。

　　做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，原因承担责任，依据明晰的盘古和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　可能的盲点：

　　有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，一至于没完没了的工作。每件事情都会从头到尾，这总是让自己过度劳累压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。

　　由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。建议周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强远景的关注。

　　二、职业分析

　　１.家庭环境

　　父母希望我成为一名优秀的公务员。

　　２.学校环境

　　就读学校是一所高等学府，专门培养行政管理方面的人才。本人就读的专业也是朝着公务员这个方向的。

　　３.社会环境

　　我国经济：目前我国国民经济运行成功地实现了“软着陆”，国民经济保持了适度快速增长，抑制通货膨胀取得了明显成效。社会总供求基本平衡，金融财政形势基本稳定，人民生活水平继续提高。

　　人口：人口不断增长，公务员需求量的增长速度远低于人口增加对其的供给量。

　　科技：计算机、因特网广泛使用，新材料的发现，新技术的涌现......

　　社会文化：职称评定机制调动了个人学习进修积极性，有出国学习进修的机会。

　　４.行业环境

　　随着高校的扩招，大学生的就业问题已经成为全社会关注的问题。行政管理专业作为就业方向明确，适应领域相对集中的专业，在这个大的背景下，由于就业渠道相对不变，竞争人数增加的情况下，出现就业困难就是不可避免的了，再加之如国家机构改革、人员精简、公务员招录统一考试、对工作人员素质和技能要求的不断提高等情况陆续出现，行政管理专业学生的就业难度可想而知了。要求学生是“一专多能型”的`，即学生必须精通专业，“多能”指在学好本专业的同时，博学多才、见多识广、具有广泛的爱好和多种技能。

　　５.职业资格

　　报考省级以上政府工作部门的应具有大专以上文化程度，报考市（地）级以下政府工作部门的文化程度由省级录用主管机关规定。报考省级以上政府工作部门的须具有两年以上基层工作经历，国家有特殊规定的除外。考虑到中央和省级政府工作部门担负着宏观管理职能，不仅要求其工作人员具有基层工作经验。这里所说的基层，一般是指各种类型的企业、事业单位和市（地）以下政府工作部门。但按国家有关规定，某些专业毕业生，如外语、计算机、财会和考古专业的毕业生，可以直接进入中央和省级政府机关工作。

　　６.ｓｗｏｔ分析

　　优势：性格果断、意志坚强、知识丰富、兴趣广泛、友善、负责、认真、忠于职守，好独立，好奇心盛务实，实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神，做事有很强的原则性工作时严谨而有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

　　劣势：工作经验不足、人际关系不擅长，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作，每件事情都会从头做到尾，这总是让自己过度劳累，压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪，由于现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，需要学会给别人空间，在工作中，过多的承受和忍耐，不太习惯表达；

　　机会：人民对医疗需求增多、就业机会有所增加；

　　威胁：大学生就业形式严峻，竞争激烈。

　　三、行动计划

　　１.大学期间具体计划

　　大学一年级

　　能力目标：适应大学的新生活，巩固知识金字塔的基础，展现自我魅力。

　　实施计划：

　　ａ、平时认真学习，学好医学基础课程；

　　ｂ、积极参加大学社团、学生会等主持；

　　ｃ、积极参加各色活动。

　　大学二年级

　　能力目标：考过英语四级，争取能参加英语口语考试，考过计算机二级。

　　实施计划：

　　ａ、认真学习英语，每天背诵英语四级词汇；

　　ｂ、不放松对大学其它课程的重视与学习；

　　ｃ、学习计算机的基础知识。理论与实施操作两手都要硬；

　　ｄ、扩大自己的生活圈子，结交更多更好的朋友；

　　ｅ、认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质

　　。

　　大学三年级

　　能力目标：考过英语六级，认真学习心理专业知识，尝试计算机三级考试。

　　实施计划：

　　ａ、在英语通过四级的基础上，加强对各个环节的能力，争取通过六级考试拿到奖学金；

　　ｂ、如果通过了计算机三级考试。还会继续参加计算机考试；

　　ｃ、认真学好专业知识，培养学习、培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。

　　大学四年级

　　能力目标：做好见习期间的工作，其余视情况待定

　　实施计划：

　　ａ、认真参加见习，在实践中检验自己的知识掌握情况；

　　ｂ、为考研做一些准备。

　　四、结语

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。

　　一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。

　　成功，不相信眼泪；

　　成功，不相信颓废；

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。

　　未来，掌握在自己手中，

　　未来，只能掌握在自己手中。

　　不甘平凡的我会在人生的路上，咬牙坚持，直至成功的垂青！！