计算机专业实习目的

　　计算机专业的发展趋势和就业方向：

　　一、发展趋势：

　　计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势，要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。并行、联想、专用功能化以及硬件、固件、软件相复合，是新体制的重要实现方法。

　　计算机将由信息处理、数据处理过渡到知识处理，知识库将取代数据库。自然语言、模式、图像、手写体等进行人机会话将是输入输出的主要形式，使人机关系达到高级的程度。砷化镓器件将取代硅器件。

　　二、就业方向

　　毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

　　计算机专业实习目的（精选5篇）

　　计算机专业专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。计算机专业实习开展之前，身为实习生，我们应该要清楚计算机专业实习的目的。以下是小编帮大家整理的计算机专业实习目的（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　计算机专业实习目的1

　　目的

　　1、练习识别计算机部件的方法，并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

　　2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤，锻炼学生的动手能力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。

　　3、练习计算机软件的安装方法与步骤，使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。

　　4、掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的\\\'指导下，掌握基本的处理方法，积累一定的经验。

　　意义

　　可以培养我们的动手能力，让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理，通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障，能够处理一些硬件和软件的故障，让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。

　　计算机专业实习目的2

　　1、巩固、联系、充实、加深、扩大所学知识基础理论和专业知识。

　　2、提高运用所学知识，解决实际问题的能力。

　　3、敢于创新，并能正确地将独创精神与科学态度相结合。

　　4、初步掌握专业设计工作的流程和方法。

　　5、熟练运用计算机等工具提高工作效率。

　　6、养成严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。

　　计算机专业实习目的3

　　通过毕业实习，使计算机应用专业的学生能够较深入地了解本专业的生产技术、生产过程、管理知识，锻炼具有分析问题、解决问题、动手操作等实际工作能力。

　　1.了解计算机应用专业相关行业的发展现状及趋势。

　　2.熟悉计算机应用领域的常用应用软件，深入理解这些软件在社会生活实际领域中的应用。

　　3.熟悉计算机应用方向典型项目的制作流程，并参与其中一个项目的工作。

　　4.对所参与的项目的前景进行调查。

　　5.熟悉项目招投标的方法。

　　6.了解项目交付使用后的售后维护工作。

　　7.培养与人的沟通能力和合作交流能力。

　　因此，加强毕业实习工作，对于保证和提高教学质量、全面推进素质教育，具有十分重要的意义和作用。

　　计算机专业实习目的4

　　由于这次实习，是我们专业唯一的实习教学环节，把原来的认识实习、生产实习和毕业实习集中到一起了，所以在实习中要：

　　1、加强和巩固理论知识，哦诶样自己发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

　　2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。

　　3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。

　　4、根据实习单位的具体情况，选定合适的毕业设计题目。

　　计算机专业实习目的5

　　将所学的计算机理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后计算机专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。 认识实习是教学计划的重要部分，它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮，也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风，培养我们的实践能力和创新能力，开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

　　认识实习是我们工科学生的一门必修课，通过认知实习，我们要对计算机专业建立感性认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程，一方面，达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识，为了解和巩固专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面，巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有，通过到工厂去参观各种工艺流程，为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。