周记怎么写

　　什么是周记

　　周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等，如同日记。

　　周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。周记是对本周发生的重大事件或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。

　　周记怎么写

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面和小编一起来看周记怎么写，希望有所帮助！

　　周记应该怎么写

　　周记的写作并没有固定的格式和文体要求，可以记录一周内发生的印象最深刻的事儿，也可以是阅读书籍后的读后感和观看影片后的观后感；写周记时要注意内容真实有查考价值，语言简明扼要切忌流水账，最后要有真情实感不能“假大空”。

　　周记写作方向参考

　　一、记录本周的大事。不要简单地写一两句话，几件事要有一定的关联性，可以从中得到某种启示，如勤奋、进步、缺点、收获等，每件事写得详细一点，让两三件事组成一篇有主题的独立的文章。

　　二、写一篇记叙文。每周总有一件家庭、学校、个人生活等方面有点意思的事情，细细想来，是可以写成一篇作文的。就本周发生的一件有趣味或有意义的事情，就是在写一篇正规作文，因素要注意作文的一切要素。注意记叙文的六要素，注意中心突出，详略得当，语言生动形象。

　　三、写一篇议论文。流水账也不想写，记叙文又找不到素质，那就写一篇本周关注的某个话题，比如同学关系、父母观点、成长苦恼、同学中的现象，发表一下自己的看法，有理有据地写出来。这也是训练自己思维和写作能力的途径。

　　四、写一则读后感。每周基本上要学习课文，或是学习其他学科，其中有让自己特别有感触的文章或内容，就可以写自己的收获和感受。读后感可以是议论文，但因为作为一种学生常写的文体，不时训练一下，培养一下自己的鉴赏能力，也是不错的选择。

　　周记的格式

　　常用的周记的题目（写作范围：读后感；小事；节日；见闻；趣事；数学周记......）

　　其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片段或一篇文章，一周写一则就可以了。

　　如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

　　周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。

　　同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。

　　老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。

　　其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

　　回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

　　如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。

　　有人会问：一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？其实，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的眼泪，串起了我们的汗水，串起了我们的喜怒哀乐，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。

　　周记的作用

　　从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

　　从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。

　　周记范文

　　周记范文1

　　以前我总是吃现成饭，现在我觉得自己长大了，应该学习做饭了，帮爸爸妈妈做一点力所能及的事情。

　　星期三，那是一个风和日丽的早晨，我认真地对妈妈说：“今天我来做饭！”妈妈开心地把方法告诉了我。

　　很快到17：00了，烧饭的时间到了。我总觉得烧饭非常简单，所以我漫不经心地把妈妈量好的米放在箩里淘来淘去，不知怎的米越淘越少。看看觉得这点米还不够，于是我又挖了两罐子米，洗了洗，倒进锅子里胡乱放了一些水，便开始煮了。

　　没多时，锅子里冒烟了。可揭开锅盖尝了尝，米还是生的。我想，大概是火力不够的，再烧一会儿吧！于是我走到客厅，捧着书专心致志地看了起来。不知过了多久，我闻到了一股糊焦味儿。连忙跑过去揭开锅盖一看，米全烧焦了，再也不能吃了。看着这黑乎乎的米饭，真后悔早上没有认真听妈妈的讲解。

　　过了一会儿，爸爸妈妈下班回来了，我难过地跟妈妈说明了情况。妈妈爱抚地摸着我的头说：“第一次失败了没有关系，最重要的是想一想为什么失败。”听了妈妈的话，我的脸都红了，我决定再做一次。

　　这次我认真地听妈妈的指导，从量米、放水、焖饭，我都踏踏实实地学习了几次，我终于学会了烧饭。第一次做饭，让我认识到了做事要虚心、认真，决不能三心二意、马马虎虎，否则什么事情都做不好。

　　你的这次做饭可谓是一波三折啊，从开始的轻视到后面的\\\'“失败”，你把失败的原因很生动地展现出来，经过这次，相信你的烧饭厨艺和写作水平都增加不少。

　　周记范文2

　　一个阳光明媚的上午，我们带上篮子，一起去爬四明山的小山头。

　　一路上，我看到有小水沟，里面“装”着的是清澈见底的水，我还看到一棵矮矮的树，上面开着白色的花，芬芳迷人，香气袭人。那晨空气清新，再加上花扑鼻而来的香味，躺在这儿睡觉，是一件多么惬意的事呀！

　　不知不觉中，我们已到了山顶。那儿有许多松树，大的，小的，各种各样的松果挂在松树上，一个个娃娃穿着褐色的衣服，拉着树枝，正在荡秋千呢！接着，我们们齐心协力，摘了许多松果，也捡了许多榛子，真上果实累累呀！

　　走着走着，我们又来到一条小路上，小路上有一棵桃树。别看这只有一棵，走近一看，嘿！这桃花给原本的大地铺上了一层粉红色的纱，仿佛给正在睡觉的大地盖上了纱布。有的桃花含苞欲放；有的桃花绽放出甜蜜的笑容，犹如一个高高在上的女王；还有的正在努力开放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞，像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。

　　这一个上午过得真不赖！不仅满载而归了，而且欣赏了美如画的桃花，真是百闻不如一见！

　　周记范文3

　　今天，我与爸爸妈妈还有爷爷奶奶去白杨湖扫墓。

　　一路上经过很多田野，田野里有黄色的油菜花，红色的桃花，还有一些五颜六色的野花。春风吹在脸上暖洋洋的，还有花草的香味呢！

　　到了山下停好车，我们走着上山。山上种了许多杨梅树，空气清新，鸟语花香。不远处有哗哗的溪水声，奶奶说：“祭拜的地方就在旁边。”我走过去看见一条清澈的小溪，水底有很多鹅卵石。我在小溪里洗手、洗水果，溪水真凉快啊！祭拜完了我们就下山了。回来时开车经过白杨湖。白杨湖非常大，湖面上白茫茫的闪着亮光，真是太美了。回到家里吃午饭了，心里还一直想起今天看到的风景。

　　周记范文4

　　前几天我就已经装饰好了圣诞树，绿色的树上绕着金银相间的彩条，还挂上了黄灿灿的'小铜鼓、红彤彤的小圆球、雪白雪白的小鹿，小鹿身上还有两片小雪花。最漂亮的是一个金色的小天使，她长着金色的长头发，穿着金色带亮片的衣服，还长着一对金色的翅膀，真是好看。

　　星期五早晨一进学校大门我很惊讶。应为我看见三个学生在门口发圣诞帽，其中一位同学还打扮成圣诞老公公的样子，我觉得很好玩。

　　平安夜那天妈妈白天带我逛商场买新衣服，晚上我们一家去印象城的韩林炭烤吃烤肉，还去玩了游戏，一天过得很开心。

　　周记范文5

　　在今天在老家的我决定与我的伙伴们一起去捉泥鳅，于是我把几个好朋友叫过来拿上水桶一起出发了。

　　我们来到了我们村旁边的农田里，因为泥鳅是潜伏在泥里的一般不会出来所以我们找了根木棍把它放在水里搅拌一下，果然两三只泥鳅在泥水里窜了出来，我们高兴的连忙去抓可是这时我才发现泥鳅不是好抓的刚刚开始的时候我探过水一抓就把泥鳅抓住了可是泥鳅身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已经把泥鳅抓起来了刚想炫耀可泥鳅一用劲还是从手上挣脱了。

　　无奈之下我看看同伴，他们因为抓过泥鳅有经验现在已经抓了四五条了，于是我只能向他们请教，他们告诉我捉泥鳅的时候两只手一定要用劲一起抓，抓好后马上把它放桶里，我就按照他们教我的方式试了一下，虽然还是让泥鳅跑了可是泥鳅挣脱时间也长了些，在之后我也慢慢熟练了到回家时我也抓住了四条泥鳅，很开心。

　　其实学习与捉泥鳅是一样的只要找到窍门就一定可以成功的。

　　周记范文6

　　这是一个星期天，及晴朗又舒适，天空万里无云，还吹着凉爽的风，我不禁叹道一声：“真舒服啊！”我闲着没事干，家里有没人的情况下我便贼头贼脑的跑下去玩。

　　玩什么呢？不如去看看小蚂蚁吧！说着，我就跟着一个小蚂蚁找到了它的家。“哇！”我不由的叹道。这么多的蚂蚁啊！我看着黑压压的蚂蚁正出神……“这有多少啊？”我惊讶的说到。于是又揉了揉眼睛继续看。依着小蚂蚁正被这一块小饼干‘嘿咻嘿咻’的搬着。我看了这副情景笑道：“这都抬不起，蚂蚁太垃圾了吧！”我不屑的说道。“哈哈哈啊哈，蚂蚁原来是这么弱小的动物啊！”我用手把饼干快按下去，给小蚂蚁来了个雪上加霜。看着她吃力的样子我大笑道。这时，一大群蚂蚁朝这边跑过来，和这个小蚂蚁一起抬饼干“嘿咻嘿咻”成功的把这块饼干块抬进洞穴里。我吃惊的张大了嘴吧，说不出话来，蚂蚁还向我看了看，也许是看我看它们的样子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中产生了一个大谜团：蚂蚁的力气大吗？我百思不得其解，渐渐入迷了。到底是为什么？我下定决心一定要弄清楚原因。于是又找到了一个蚁穴看了看。我这回看清楚了，一只小蚂蚁抬一个东西抬不起来，可是一群蚂蚁就能和力把东西搬回家。我恍然大悟：原来蚂蚁的力气不大，只是他的伙伴会在他有困难时来帮忙，这种力量就是团结的力量啊！

　　看了蚂蚁的“事迹”后，我悟得一个道理：团结的力量是最大的！

　　周记范文7

　　今天数学课时，我似乎看到了龙卷风。

　　上课上到一半，老师喊几个同学去黑板写字，我在下面感觉没什么事情，就像窗外看了一眼，可眼睛就定在那儿了，一大块黑布，不是一般大，可以是说是比教室还大，在天空中飘着，可以想到我们站在那下面的感觉。

　　我吃惊极了，拉了拉同桌衣袖。他看到了外面，还没想到怎么形容，黑布就掉了下去。这时，他脱口而出：“龙卷风!龙卷风!”这声音不大，但还是有些同学望了过来，可遗憾的是，我们只是看到了黑布很小的一块往下掉。

　　接着，我认为没事了，可几片叶子又在飘了，不过是一卷一卷的，同桌又说：“龙卷风!”我疑惑地望着他，他又补上了一句：“那一卷一卷的不就像龙卷风吗。”我点点头，“哦”了一声。

　　我吃惊的很，这不会是龙卷风，但我认为，这是龙卷风宝宝。”

　　周记范文8

　　运动会到了！运动会到了！运动会那天，全校热火朝天的，好似迎接国家领导似的。

　　八点半到了，我们下了楼，开始准备接力赛。顷刻间，天上下起了蒙蒙细雨，真是天公不作美。我们四年级的三个班排好了队，十分钟之后，开始比赛了。冲在前面的心想：“这次可不能再发生去年的悲剧了。我要拿第一！”此时，我一腔热血，好像《奥奇传说》的热血梦梦。快接近队友时，我利用塑胶跑道上的滑，一下溜了过去，立刻把棒子给了何家乐。等何家乐回来，就是熊翊佐了，他好似一头疯狗熊，怒气爆发地冲了过来，刹那间，熊翊佐到了终点，但是，他的鞋子一点儿也不争气，熊翊佐刚跑到终点，就滑倒在地。0.1秒后，熊翊佐又坚强地站了起来。把接力棒传给了蔡青妤。我褒奖熊翊佐：“好样的，哥们儿，你真坚强！”熊翊佐回敬道：“你也不赖，居然没有滑倒。”现在是蔡青妤跑了，她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的，宛如《笑猫日记》中喝醉了的球球老鼠似的。过了30秒，蔡青妤终于到了终点，她大口大口喘气，好像刚刚抬走了十张桌子一样累。蔡青妤好了，接下来就是“速度战神”梁承浩了，梁承浩像一道闪电似的，飞速冲到了终点。大约只用了10秒。我不禁叫了起来“梁承浩！好样的！”

　　比赛结束，我们得了第二。我心想，只要努力，什么都是可能的。

　　周记范文9

　　开学啦！一想到就要见到分别了两个月的同学们时，心情就格外激动。穿戴整齐后，我迈着轻松的脚步，带着愉快的心情，迎着淅沥的小雨，出发啦！

　　一路上，我一会儿蹦蹦跳跳，一会儿打着伞转圈，一会儿一路狂奔。嘿嘿，我从来没有在雨天这么快乐呢！

　　到了学校，我赶忙飞奔到我的新大楼哇！好期待啊！我连忙上去，到达二楼时，我顿时傻眼了。左边有几个教室，右边也有几个教室，到底哪个教室是我们班啊。这时我听到一个熟悉的声音“别吵，安静！”这是陈翕铭哎，我惊喜地跑向旁边的一个班。呵！全在呢！我看见那些熟悉的面孔，激动啊！哦！还有伍欣琦！我刚回到位置上，伍欣琦立马抱住了我，说：“王欣！我好想你啊！”“我也是！”我们俩紧抱在一起，像分别了几年似的。旁边的人看得哈哈大笑，我们才依依不舍地松开。我环望了一下四周，同学们似乎都没变呢！相健阳还是原来的大嘴巴，柏若雨的个头依然没见长，杨秉润还是爱捣蛋，不过，这教室还蛮新奇的。

　　你看，靠窗户的两大组都紧贴着墙，窗子一打开，秋风轻轻地拂过脸颊，哇，爽！

　　隔了两个月，大家似乎有说不完的话，隔了两个月，大家的友谊似乎更坚固了。

　　开学第一天，一个欢乐的一天；开学第一天，一个激动的一天；开学第一天，一个新的开始，新的起点。

　　周记范文10

　　自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。

　　看着看着，我灵机一动，计上心来……

　　我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。

　　也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。

　　这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。

　　我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”

　　我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”

　　小张笑了……

　　教室里又恢复了平静。