领导力培训吸引成职场晋升“垫脚石”？

　　“培养3至8岁孩子未来领导力，使其具备领导者必备的领导力和竞争力。”天河区的一家培训机构外墙上贴出的标语，引发了市民对“3岁CEO”的热议，有的人觉得是高端大气，有的人觉得是拔苗助长。

　　“领导力”已经成为职场竞争的关键词之一，那些学费动辄数千元、宣传广告听着“唬人”的领导力培训虽然饱受争议，却十分火热，不仅成为企业培训的重头戏，还是白领们职场晋升时选择的“垫脚石”。

　　A领导力培训吸引90后白领

　　领导力，简单地说，就是领导才能，但领导却不一定有领导力。广州一家培训机构的林女士介绍：“多数高层管理人员是直接从业务骨干走上管理岗位的，这些人靠摸索积累管理经验，但缺乏系统的管理理论知识，经常会遭遇团队成长的瓶颈，很难满足公司更大的发展需要，领导力培训能在一定程度上帮助管理人员应对复杂多变、竞争激烈的市场环境。”

　　“领导力概述与领导者特质”、“领导风格与领导力开发”、“领导艺术修炼”“领导素质提升”……这是广州一家机构给出的中高层领导力培训大纲，包括了管理理论、人际沟通、自我开发等方面的内容。

　　记者了解到，来咨询、报名的学员多数为30-40岁的中年人，他们通常三三两两，结伴而来。同时，也有一些90后开始加入培训大军，他们主要是急于在求职、应聘中脱颖而出的毕业生和企图提升综合竞争力的职场年轻白领。

　　林小姐介绍，每天接到的咨询电话超过100个，每个月至少有100-200名学员接受培训。“我们的培训班每个月有2期，每期约有60名学员。由于目前的课程设置已不能满足需求，我们考虑增加培训期数。”

　　记者走访发现，目前广州大多数领导力培训课程周期是2天，课件内容来自一些商学院或者专业咨询公司，上课地点集中在珠江新城、岗顶等地，个人报名者一般选择周末班和晚班。

　　B 有企业为留人主动开班

　　记者了解到，领导力培训远比一般的技能培训要“昂贵”得多，但不少企业还是下了血本对管理层进行相关培训，将其视为一项人力投资。

　　目前市面上的领导力培训课程学费在4000-8000元之间，上万元的课程也有不少，顶级商学院的订制领导力发展课程甚至接近15万美元。而一家公司以一年100人参加领导力培训课程计，需投入成本在50万-100万元之间，甚至更高。

　　“在中小企业，领导与企业业绩有着紧密的关联性，所以近年来‘领导力培训’一直是企业培训的热点之一，一些管理类的基本课程已成为企业管理者的`必修课。领导力培训主要解决由领导力缺失所引起的战略传达障碍、信息传达障碍、目标分解障碍等问题。”正在为公司准备领导力培训的陈副总如是说。

　　高投资的领导力培训课程也伴随着高风险，有的管理者参加培训后，会将其作为跳槽的跳板，给企业造成损失。为了防止此类事情的发生，不少企业会采取阶段性教学的方式，制定长期领导力培养计划，通过延长培训周期来留人。

　　C 有人为“充电”，有人“凑热闹”

　　记者了解到，领导力培训的课程很丰富，但内容抽象，有的人报名上培训班是为给自己‘充电’，而有的人则是跟风“凑热闹”。

　　李先生是一位私营业主，在朋友的推荐下，他报名参加了一个领导力培训班。已经接受了一阶段培训的他表示，对所学课程及用处依旧不甚清楚。“领导力其实是个很模糊的概念，并不期望通过短期培训就能有提升。报名也是因为周围很多朋友都参加了，凑个热闹。”

　　一直为人际关系困扰的某公司主管万女士则对培训内容感触颇深。“沟通不是你说了多少，而是对方听进去多少，以前我和别人沟通很低效，常常夹在上司和下属之间，在这里，我学会了一些沟通的技巧和处理分歧的方法，而且和一起学习的人成了好朋友，积累了不少人脉。”

　　此外，领导力培训课程的效果还受学员思维惯性、工作环境等因素影响，林小姐告诉记者：“每个人做事的习惯不同，有的人培训以后还是按照自己的习惯来，所以效果如何要看学习者自己能不能运用。对这种人来说，培训的其实是一种意识，他们能知道往哪个方向改变是正确的。”

　　领导力真的可以被培养出来吗？在银川能源学院副校长田广看来，有些人的确天生具有领导力的气质，对他们来说，领导力培训可能短期内并不需要；但是，对于在业界打拼的职场人士，领导力培训是有帮助的，能改善他们的领导风格、增强其领导能力。

　　话你知

　　领导力培训都学些啥？

　　虽然每个培训机构都有不同的侧重点，但是基本都是根据领导力培训课程大纲展开。

　　领导力培训课程大纲基本分为领导者的定位与认知、中西方领导法则、领导者的素质培养三大块内容。其中领导者的定位与认知包括：领导的基本原则、互动要领、成长秘诀、心态调整的应用练习和交流分享等内容。同时，培训课程还会就管理角色与领导角色的差异、管理角色定位等进行讲解。

　　在中西方领导法则的培训中，则会以周易、儒家、道家、孙子等的领导智慧为例，与西方领导力五大法则进行对比，从激发生命潜能、突破思维界限等方面进行启发。

　　最后对沟通能力、公关能力、服务意识、团队意识、风险意识等14个增进领导能力方面，通过案例进行分析，帮助参与培训者提高领导素质。