幼儿教师岗前培训方案

2016年幼儿教师岗前培训方案

　　下面是这期教师岗前培训计划，希望培训人员能做好相关准备。

　　为认真贯彻落实教育部、省教育厅中小学教师教育规定，切实加强新任教师培训工作，  使新任教师尽快适应中、小学幼儿园教育教学工作，缩短新教师的角色转换期。根据我县的实际情况，特制定2013年新教师岗前培训方案。

　　一、指导思想

　　以帮助新教师尽快适应学校的教育、教学工作，更好地履行教师岗位职责为目标，以提升素养和提高教育教学能力为重点，通过岗前培训，使新任教师初步了解教师基本素养、教学基本常规、方式、技能和手段，从心理上、工作上、行为规范上初步适应教师职业要求，并为其持续发展打下坚实基础。

　　二、培训对象及时间

　　培训对象： 2016年新录用的中、小学幼儿园教师。

　　班主任：石玉宁

　　培训时间：2016年12月24日--12月26日

　　(上午8：30-12：00， 下午2：00 -5：30为上课时间)

　　三、培训内容

内容	形式	授课人	备注
教师基本功及职业 素养	专题讲座	王海瑛
中小学教学常规	专题讲座
与学生有效沟通	专题讲座	王爱玲
新教师的岗位适应	专题讲座	赵广才
新教师在职学习和研修	专题讲座	石玉宁
现代教育技术在教学中的应用	现场操作	王刚

　　四、课程表

时间	内容
12月24日上午	教师基本功及职业素养
12月24日下午	中小学教学常规
12月25日上午	如何与学生有效沟通
12月25日下午	现代教育技术在教学中的应用
12月26日上午	新教师的岗位适应
12月26日下午	新教师的在职学习和研修
备注：12月24日上午8：30-9：00开班典礼统一在阶梯教室。

　　五、培训纪律

　　1. 学员要按时参加培训班统一组织的教学活动，不得迟到、早退、旷课。

　　2. 学员要自觉维护教学秩序，遵守课堂纪律，上课要专心听讲，认真做笔记，不得做与教学无关的事。上课期间必须关闭手机，或置于静音状态。

　　3. 培训期间，原则上不得请假，确实因病、因事需要请假者，须向培训单位履行请假手续，经批准后方可请假，否则按旷课处理。

　　4. 培训期间实行严格的考勤制度，学员要自觉签到，凡旷课半天以上或请假超过一天者考核定为不及格，不发放结业证书。

　　5.培训期间各学员要注意清洁卫生，保持教室整洁。不乱扔垃圾，不损坏物品，如有损坏照价赔偿。

　　六、培训考核

　　本次培训考核从考勤、作业两方面进行，考勤占50%，两篇作业分别占30%，低于60分定性为不合格。

　　幼儿教师岗前培训方案2016　

　　一、培训对象

　　2016年幼儿园参加工作的.新教师。

　　二、培训目标

　　通过培训，使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容，初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。

　　具体目标：

　　1、巩固专业思想，增强献身教育的事业心与责任感，形成良好的师德修养。

　　2、熟悉有关教育政策法规，懂得教育政策法规基本知识。

　　3、熟悉学校德育工作全过程，初步掌握德育工作的常规。

　　4、掌握所教学科的教学常规，熟悉教学内容，能基本适应教学需要。

　　三、培训原则

　　1、思想素质与业务素质提高并重，突出师德为先，为新教师奠定良好的职业道德基础

　　2、依据新教师职初共性问题确定培训内容，提高培训的针对性和有效性。

　　3、理论指导与实践训练相结合，注重体验性学习，强调实践与反思，遵循新教师专业成长的规律性。

　　4、集中培训与校本培训相结合，强调个人主动发展，充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。

　　5、确立以教师发展为本的培训理念，实践主体性培训模式，让新教师与培训共同成长。

　　四、集中培训时间及内容安排(7月一周)

　　内容：(1)教师职业道德规范

　　(2)幼儿园奖惩制度

　　(3)幼儿园教育指导纲要

　　(4)教育政策法规

　　(5)幼儿园班级管理

　　(6)教师如何与家长有效沟通

　　(7)幼儿园环境创设

　　(8)幼儿园安全事故防范与处理

　　(9)保育员岗位职责

　　(10)园所中赏识教育的重要性