五寨2018年中学教师招聘考试真题及答案解析

2023-08-14   


1:19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走进孩子,对孩子进行了全面了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在她的正确引导下.孩子很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔?卡耐基。根据以上内容,回答TSE题。
多项选择题
A、差等生是指不能达到基本教育要求的学生
B、差等生是德智体全面发展水平较差的学生
C、差等生是学习成绩差的学生
D、差等生是没有发展前途的学生

2:教学过程中的测量主要采用的方法是()
单项选择题
A、观察
B、测验
C、访谈
D、实验

3:实现教师个体专业性发展,主要可以通过()
多项选择题
A、师范教育
B、家庭教育
C、新教师的入职辅导
D、在职培训
  • E、自我教育

    4:教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()
    单项选择题
    A、“父母”的角色
    B、“榜样”的角色
    C、“人类灵魂工程师”的角色
    D、“青少年”的朋友

    5:中学各科教学普遍采用的教学方法是()
    单项选择题
    A、谈话法
    B、学习法
    C、练习法
    D、实验法

    6:以下不属于教师教学能力的是()。
    单项选择题
    A、教学认知能力
    B、教学操作能力
    C、自我反省能力
    D、教学监控能力

    7:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()
    单项选择题
    A、计算机能够像人一样具有学习功能
    B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
    C、在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
    D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

    8:以下关于环境对个体发展的影响,正确的说法是()。
    多项选择题
    A、环境对个体发展的影响可能是消极的
    B、人接受环境的影响不是消极被动的
    C、人的发展完全由环境决定
    D、环境为个体发展提供了外在条件
  • E、环境对人的发展没有影响

    9:人际排斥的特征表现为()。
    多项选择题
    A、行动对抗
    B、认知失调
    C、拉帮结伙
    D、情感冲突

    10:班主任工作的中心环节是()。
    单项选择题
    A、了解和研究学生
    B、组织和培养班集体
    C、做好个别教育工作
    D、统一多方面教育力量

    11:()被称为计算机科学之父、人工智能之父。
    单项选择题
    A、爱因斯坦
    B、爱森斯坦
    C、冯·诺依曼
    D、图灵

    12:个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。()
    判断题



    13:教育心理学在西方也称“学校心理学”。()
    判断题



    14:1905年,世界上编制的第一个智力测量的量表是()
    单项选择题
    A、瑞文标准推理测验
    B、韦克斯勒智力量表
    C、斯坦福一比奈智力量表
    D、比奈一西蒙智力量表

    15:单项选择题在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种()。
    单项选择题
    A、民主平等关系
    B、控制与被控制关系
    C、授受关系
    D、主导与服从关系

    16:俗话说:“江山易改,禀性难移”,“禀性”就是()
    单项选择题
    A、性格
    B、人格
    C、气质
    D、能力

    17:直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有()
    多项选择题
    A、强度律
    B、差异律
    C、活动律
    D、组合律
  • E、同一律

    18:成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向,力求成功者的成就动机()。
    单项选择题
    A、高
    B、低
    C、与避免失败者一样
    D、与学习无关

    19:德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛,它最早是由谁提出的?()
    单项选择题
    A、瑞士学者皮亚杰
    B、英国教育家彼德•麦克费尔
    C、美国的班杜拉
    D、美国学者柯尔伯格

    20:皮亚杰研究道德采用的是()
    单项选择题
    A、对偶故事法
    B、道德两难故事法
    C、投射法
    D、问卷法

    21:合理编排教材的标准是使教材达到()。
    多项选择题
    A、系统化
    B、结构化
    C、一体化
    D、网络化
  • E、整体化

    22:北宋词坛豪放派的代表作家是()。
    单项选择题
    A、辛弃疾
    B、苏轼
    C、王安石
    D、柳永

    23:教材是唯一的课程资源。()
    判断题



    24:在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()。
    单项选择题
    A、较高
    B、中等
    C、较低
    D、任意强度

    25:将“培养学生的创新精神和实践能力”表述为教育目的是在()
    单项选择题
    A、2001年6月的《国务院关予基础教育改革与发展的决定》
    B、1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
    C、1993年《中国教育改革和发展纲要》
    D、1995年《中华人民共和国教育法》

    26:人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。
    单项选择题
    A、活动性
    B、目的性
    C、实践性
    D、预期性

    27:根据概念的外延特征,可以分为()
    多项选择题
    A、单独概念
    B、合取概念
    C、普通概念
    D、集合概念
  • E、具体概念

    28:在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是()
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、论文式评价

    29:强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
    单项选择题
    A、活动课程
    B、学科课程
    C、综合课程
    D、边缘课程

    30:《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有()
    多项选择题
    A、法制意识
    B、政治思想
    C、业务水平
    D、工作态度
  • E、工作成绩

    31:教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。()
    判断题



    32:态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。()
    判断题



    33:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。()
    判断题



    34:一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时,大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。以上论断所基于的假设是()。
    单项选择题
    A、严肃的科学研究不是一项个人的活动,而是要依赖一群同事的积极协作
    B、从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
    C、一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
    D、从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究

    35:吹拉弹唱属于()
    单项选择题
    A、识记技能
    B、心智技能
    C、动作技能
    D、认知技能

    36:教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。
    单项选择题
    A、思维品质
    B、学习内容
    C、学习结果
    D、知识技能

    37:推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式。其种类主要有()
    多项选择题
    A、演绎推理
    B、归纳推理
    C、类比推理
    D、逻辑推理
  • E、相似推理

    38:网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是()。
    单项选择题
    A、浏览
    B、电子邮件预定
    C、利用搜索引擎
    D、利用目录型检索工具

    39:班级、小组、少先队属于()。
    单项选择题
    A、一般群体
    B、正式群体
    C、非正式群体
    D、特殊群体

    40:迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已,没必要那么认真!”迟老师的做法()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、不合理,违背了终身学习的师德规范
    B、不合理,违背了勤恳敬业的师德规范
    C、合理,精力用于校本教材编写不值得
    D、合理,教师主要任务就是把课上好

    41:从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。()
    判断题



    42:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力、独立性强,善于控制自己。
    单项选择题
    A、专制型
    B、放纵型
    C、民主
    D、集体型

    43:奥苏贝尔的学习理论是()
    单项选择题
    A、发现学习理论
    B、社会学习理论
    C、观察学习理论
    D、认知接受学习理论

    44:以下属于影响迁移的客观因素的是()。
    多项选择题
    A、教师指导
    B、学习材料特性
    C、媒体
    D、认知结构
  • E、智力

    45:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价是()。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、内差性评价

    46:下列属于班级的非成文制度有()。
    多项选择题
    A、黑板报
    B、班级的传统
    C、班级的舆论
    D、班委会

    47:整个教学技能的核心是()。
    单项选择题
    A、备课技能
    B、课堂教学技能
    C、学法指导技能
    D、教学反思技能

    48:我国中小学课程内容的组成部分包括()
    多项选择题
    A、修身、齐家、治国方面的准备知识
    B、关于自然、社会和人的基础知识
    C、某些社会活动方面的经验
    D、关于提高能力的经验
  • E、培养情感的内容

    49:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是()
    单项选择题
    A、先快后慢
    B、逐步减慢
    C、先慢后快
    D、逐步加快

    50:根据学习的定义,下列属于学习的现象是()
    单项选择题
    A、吃了酸的食物流唾液
    B、望梅止渴
    C、蜘蛛织网
    D、孩子模仿电影中人物的行为

    51:下列不属于德育过程的构成要素的是()
    单项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、德育观念
    D、德育内容

    52:儿童的认知发展到具体运算阶段的标志是()。
    单项选择题
    A、思维的可逆性
    B、具体逻辑推理
    C、以自我为中心
    D、守恒概念的形成

    53:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。()
    判断题



    54:皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。
    单项选择题
    A、抽象思维
    B、概括思维
    C、形象思维
    D、逻辑思维

    55:学生的一般特征指的是在学习过程中影响学生的心理、生理和社会的特点包括年龄、性别、年级、智力才能、学习动机、个人对学习的期望、生活经验、文化、社会、经济等背景因素。()
    判断题



    56:形成性评价通过发生在()。
    单项选择题
    A、教学之前
    B、教学之中
    C、教学之后
    D、学生毕业时

    57:以下不属于受教育者义务的是()。
    单项选择题
    A、遵守法律、法规
    B、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯
    C、努力学习,完成规定的学习任务
    D、保持身心健康

    58:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
    单项选择题
    A、德鲁克
    B、马卡连柯
    C、杜威
    D、布鲁纳

    59:人区别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
    单项选择题
    A、劳动
    B、潜能
    C、知识
    D、意识

    60:__________是各级各类学校对所培养人的具体要求。()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、课程目标
    C、培养目标
    D、教学目标

    1:答案A,B
    解析
    2:答案B
    解析 对于认知和技能领域的学业成就,最常采用的教学评价手段是测验。测验包括标准化成就测验和教师自编测验。
    3:答案A,C,D,E
    解析 实现教师个体专业发展的途径主要有:师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育。
    4:答案B
    解析
    5:答案C
    解析
    6:答案C
    解析 教师的自我反省是教师自我反思、自我检讨的过程,不属于教师的能力。
    7:答案D
    解析 题干所述的意思是,人的思维和活动是有主动性和创造性的,而计算机的行为是不具有主【来源,公务员考试信息网】动性和创造性的。如果D为真,那么就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。
    8:答案A,B,D
    解析 环境对人的发展有影响,但不能夸大为环境决定论。
    9:答案A,B,D
    解析 人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。
    10:答案A
    解析 班主任的工作对象是学生,了解研究学生是他工作的中心环节。
    11:答案D
    解析 1936年,图灵发表了奠定计算机和人工智能基础的论文,被称为计算机科学之父、人工智能之父。
    12:答案错误
    解析 个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。
    13:答案错误
    解析
    14:答案D
    解析
    15:答案C
    解析 从教育内容的角度说,教师是教育者,学生是接受者。
    16:答案C
    解析
    17:答案A,B,C,D
    解析
    18:答案B
    解析 阿特金森认为追求成功的动机与成功期望概率成反比。如果个体力求成功,那意味着他的成功期望值比较高,故成就动机低。
    19:答案A
    解析
    20:答案A
    解析
    21:答案B,C,D
    解析 合理的教材编排就是要使教材达到结构化、一体化、网络化。
    22:答案B
    解析 辛弃疾是南宋豪放派诗人,王安石诗歌侧重于说理,柳永是北宋婉约派诗词的创始人。
    23:答案错误
    解析 教材一直是我国的主要课程资源,但并不是唯一的课程资源,它包括教科书以及学生、家庭、学校和社会生活中一切有助于学生发展的各种资源。
    24:答案A
    解析 【解析】耶克斯一多德森定律认为,中等程度的动机激起水平最有利于学习效率的提高。同时,他们还发现,最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。
    25:答案B
    解析 1999年6月的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》将“培养学生的创新精神和实践能力”纳入到我国的教育目的中来。
    26:答案B
    解析 人的活动是有目的的,这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。
    27:答案A,C,D
    解析
    28:答案B
    解析
    29:答案B
    解析
    30:答案B,C,D,E
    解析
    31:答案错误
    解析
    32:答案正确
    解析 略。
    33:答案正确
    解析 略
    34:答案D
    解析 从“一般来说,科学家在进行科学研究时,容易被与其目标一致的其他科学家所接受,作为他们的同事”可知“真正的同事”前的定语是“科学研究”“与其目标一致”,如果那些科学名人没有动力去从事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。
    35:答案C
    解析
    36:答案C
    解析 教学目标是预期学生通过教学活动,在教学结束时获得的学习结果,包括知识、情感和行为方面。
    37:答案A,B,C
    解析
    38:答案C
    解析 使用搜索引擎进行检索,是目前最常规、最普遍的方式。这种方式主要是利用分类目录或关键词,在特定搜索引擎中查找所需信息。
    39:答案B
    解析
    40:答案B
    解析 教师职业道德规范中,爱岗敬业要求教师要对工作勤恳敬业,高度负责,不得敷衍塞责。题目中迟老师的做法违背了这一规范。
    41:答案错误
    解析 教育是一种培养人的活动。从本质上讲,机械的灌输不能算作一种“教育”。(本解析由张恩凯提供)
    42:答案C
    解析
    43:答案D
    解析 识记性试题。奥苏贝尔的学习理论为有意义接受学习理论。(本解析由张恩凯提供)
    44:答案A,B,C
    解析 认知结构和智力属于个人因素,即主观因素。
    45:答案B
    解析
    46:答案B,C
    解析
    47:答案B
    解析
    48:答案B,C,D,E
    解析
    49:答案A
    解析
    50:答案D
    解析 学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。
    51:答案C
    解析 略
    52:答案D
    解析 根据皮亚杰的认知发展理论,守恒概念的形成是儿童认知发展到具体运算阶段的标志。
    53:答案正确
    解析 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。(资料来源《教育教学技能概论》)(本解析由张恩凯提供)
    54:答案D
    解析
    55:答案正确
    解析
    56:答案B
    解析 B
    57:答案D
    解析 受教育者的义务中不包含保持身心健康。故选D。
    58:答案A
    解析 美国管理学家德鲁克提出目标管理。
    59:答案B
    解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。
    60:答案C
    解析


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