长宁县教育事业单位2024年第一次公开考试招聘工作人员专业技能面试公告

根据《宜宾市事业单位2024年第一次公开考试招聘工作人员公告》规定，现将专业技能面试有关事宜通知如下：

一、专业技能面试对象

已报名参加长宁县教师岗位(岗位代码：24130001—24130009、24130011—24130031)笔试，并经现场资格审查合格的考生。

二、专业技能面试时间、地点

具体时间、地点和要求详见面试通知单。

三、专业技能面试内容

专业技能面试满分100分，面试主要测试面试人员与招聘岗位所需的教学技能(教育教学基本技能、教学方法与手段、教学创新意识等)、知识素养(学科知识、综合知识等)、人格素养(职业道德、举止仪表、性格气质等)、智能素养(适岗能力、认知能力、应变能力、逻辑思维能力等)等方面的素养和能力。

所有岗位需根据现场提供的教材内容讲微格课(均讲第1课时，教材内容详见附件，请自行下载)，时间10分钟(面试当天不再安排备课时间),要求自制PPT，U盘需清空其他内容，U盘名称不得显示姓名，面试当天从指定的2个课题中随机抽取一个课题进行面试(只带U盘进入面试室);另外，音乐、体育专业技能展示时间5分钟(含准备时间)，美术专业技能展示(色彩和素描静物写生)时间120分钟。具体面试内容如下：

(一)初中语文教师岗位(岗位代码：24130001)

(1)教材范围：初中语文八年级下册，人民教育出版社，教育部审定2017，义务教育教科书，2017年12月第1版，2017年12月第1次印刷。

(2)课题：①《大自然的语言》(教材第28页-31页)，第1课时;②《写作 学写读后感》(教材第66页-67页)，第1课时。

(二)高中语文教师岗位(岗位代码：24130002)

(1)教材范围：高中语文必修下册，人民教育出版社，国家教材委员会审核通过2019，普通高中教科书，2019年12月第1版，2023年12月第2次印刷。

(2)课题：①《在马克思墓前的讲话》(教材第82页-84页)，第1课时;②《阿房宫赋》(教材第148页-149页)，第1课时。

(三)初中数学教师岗位(岗位代码：24130003)

(1)教材范围：初中数学九年级下册，华东师范大学出版社，教育部审定2013，义务教育教科书,2014年11月第一版，2019年11月第六次印刷。

(2)课题：①《2.圆的对称性》(教材第37页-38页)，第1课时;②《2.直线与圆的位置关系》(教材第48页-50页)，第1课时。

(四)高中数学教师岗位(岗位代码：24130004)

(1)教材范围：高中数学必修第一册，国家教材委员会专家委员会审核通过2019，普通高中教科书，2019年6月第1版，2023年6月第2次印刷。

(2)课题：①《3.2.2 奇偶性》(教材第82页-84页)，第1课时;②《4.3 对数》(教材第122页-123页)，第1课时。

(五)初中英语教师岗位(岗位代码：24130005)

(1)教材范围：初中英语八年级下册，人民教育出版社，教育部审定2013，义务教育教科书，2013年10月第1版，2017年12月第4次。

(2)课题：①Maybe You Should Learn To Relax!(教材第30页-32页)，第1课时;②Qomolangma—the Most Dangerous Mountain in the World?(教材第51页)，第1课时。

(六)高中英语教师岗位(岗位代码：24130006)

(1)教材范围：高中英语第五册必修5，外语教学与研究出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2005年初审通过，2006年7月第1版，2022年7月第12次印刷。

(2)课题：①The Life Of Mark Twain(教材第29页)，第1课时;②The Great Sports Personality(教材第41页)，第1课时。

(七)高中政治教师岗位(岗位代码：24130007)

(1)教材范围：高中思想政治3必修文化生活，人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，2020年4月第7版，2020年8月第11次印刷。

(2)课题：①第四课《文化的继承性与文化发展》(教材第39页-47页)，第1课时;②第七课《我们的民族精神》(教材第71页-82页)，第1课时。

(八)初中物理教师岗位(岗位代码：24130008)

(1)教材范围：初中物理九年级全一册，人民教育出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2013年6月第1版，2020年6月第8次印刷。

(2)课题：①第3节《能量的转化和守恒》(教材第27页-29页)，第1课时;②第2节《电流和电路》(教材第36页-39页)，第1课时。

(九)高中物理教师岗位(岗位代码：24130009)

(1)教材范围：高中物理必修第一册，教育科学出版社，普通高中教科书，国家教材委员会专家委员会审核通过2019，2019年9月第1版，2022年7月第5次印刷。

(2)课题：①第2节《匀变速直线运动速度与时间的关系》(教材第37页-40页)，第1课时;②第1节《力 重力》(教材第62页-66页)，第1课时。

(十)初中化学教师岗位(岗位代码：24130011)

(1)教材范围：初中化学九年级上册，人民教育出版社，义务教育教科书，教育部审定2012，2012年6月第1版，2020年6月第9次印刷。

(2)课题：①课题2《氧气》(教材第33页-35页)，第1课时;②课题2《水的净化》(教材第74页-77页)，第1课时。

(十一)高中化学教师、中学化学实验员岗位(岗位代码：24130012、24130013)

(1)教材范围：高中化学1必修，人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，2007年3月第3版，2021年6月第12次印刷。

(2)课题：①第三节《氧化还原反应》(教材第35页-38页)，第1课时;②第二节《富集在海水中的元素——氯》(教材第82页-86页)，第1课时。

(十二)初中生物教师岗位(岗位代码：24130014)

(1)教材范围：初中生物学八年级上册，人民教育出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2013年6月第1版，2020年6月第8次印刷。

(2)课题：①第七节《哺乳动物》(教材第36页-39页)，第1课时;②第五节《两栖动物和爬行动物》(教材第25页-29页)，第1课时。

(十三)高中生物教师、中学生物实验员岗位(岗位代码：24130015、24130016)

(1)教材范围：高中生物3必修稳态与环境，人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，2007 年1月第2版，2020年6月第15次印刷。

(2)课题：①第2节《通过激素的调节》(教材第23页-29页)，第1课时;②第4节《免疫调节》(教材第35页-39页)，第1课时。

(十四)初中地理教师岗位(岗位代码：24130017)

(1)教材范围：初中地理八年级下册，人民教育出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2015 年11月第1版，2019年11月第7次印刷。

(2)课题：①第二节《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》(教材第49页-56页)，第1课时;②第四节《祖国的神圣领土——台湾省》(教材第65页-69页)，第1课时。

(十五)高中地理教师岗位(岗位代码：24130018)

(1)教材范围：高中地理2必修，人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，2009年4月第3版，2019年11月第11次印刷。

(2)课题：①第二节《人口的空间变化》(教材第8页-11页)，第1课时;②第三节《以畜牧业为主的农业地域类型》(教材第51页-54页)，第1课时。

(十六)小学音乐教师岗位(岗位代码：24130019)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：小学音乐(简谱)六年级下册，人民音乐出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2016年4月第1版，2020年11月四川第5次印刷。

(2)课题：①第3节《明天会更好》(教材第28页-29页)，第1课时;②第3节《永远是朋友》(教材第48页-49页)，第1课时。

(十七)初中音乐教师岗位(岗位代码：24130020)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：初中音乐(简谱)九年级上册，人民音乐出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2016年4月第1版，2020年6月四川第5次印刷。

(2)课题：①第1节《念故乡》(教材第32页-33页)，第1课时;②《远方的客人请你留下来》(教材第25页)，第1课时。

(十八)小学体育教师岗位(岗位代码：24130021)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：小学体育与健康5至6年级全一册，人民教育出版社，义务教育教师用书，教育部审定2013，2014年3月第1版，2018年5月第8次印刷。

(2)课题：①第三节《跳绳》(教材第101页-111页)，第1课时;②第七章《武术》(教材第219页-229页)，第1课时。

(十九)初中体育教师岗位(岗位代码：24130022)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：初中体育与健康九年级全一册，人民教育出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2014年3月第1版，2020年6月第7次印刷。

(2)课题：①第三节《增强安全意识 提高避险能力》(教材第8页-11页)，第1课时;②第七章《体操》(教材第35页-42页)，第1课时。

(二十)高中体育教师岗位(岗位代码：24130023)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。时间5分钟(含准备时间)。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：高中体育与健康必修全一册，人民教育出版社，普通高中课程标准实验教科书，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，2009年3月第3版，2019年6月第10次印刷。

(2)课题：①第三节《环境对健康的影响》(教材第23页-25页)，第1课时;②第四节《体育与意志品质的培养》(教材第45页-49页)，第1课时。

(二十一)初中美术教师岗位(岗位代码：24130024)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。色彩、素描静物写生共120分钟。

(1)色彩静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅冷色的写生作品，水彩、水粉均可。画纸(8K)、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。

(2)素描静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅结构素描的静物写生作品，画纸(8K)、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：初中美术八年级下册，人民美术出版社，义务教育教科书，教育部审定2013，2013年11月第1版，2017年12月第5次印刷。

(2)课题：①第4节《单色版画》(教材第14页-15页)，第1课时;②第7节《色彩静物画》(教材第20页-22页)，第1课时。

(二十二)高中美术教师岗位(岗位代码：24130025)

采用专业技能展示+讲微格课的形式进行。

A.专业技能展示。色彩、素描静物写生共120分钟。

(1)色彩静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅冷色的写生作品，水彩、水粉均可。画纸(8K)、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。

(2)素描静物写生：根据现场提供的实物，完成一幅结构素描的静物写生作品，画纸(8K)、画板、画架统一提供，作画工具自带，时间为60分钟。

B.讲微格课。时间10分钟。

(1)教材范围：高中美术必修美术鉴赏，人民美术出版社，普通高中教科书，国家教材委员会专家委员会审核通过2019，2022年7月第2版，2022年7月第1次印刷。

(2)课题：①主题二《抒情与写意 文人画》(教材第50页-57页)，第1课时;②主题一《纪念与象征 空间中的实体艺术》(教材第82页-91页)，第1课时。

(二十三)高中计算机(通用技术岗位)教师岗位(岗位代码：24130026)

(1)教材范围：高中信息技术必修1数据与计算，广东教育出版社，普通高中教科书，国家教材委员会专家委员会审核通过，2019年7月第1版，2022年12月第8次印刷。

(2)课题：①5.1《认识大数据》(教材第101页-103页)，第1课时;②5.4《数据的可视化表达》(教材第118页-122页)，第1课时。

(二十四)高中心理健康教师岗位(岗位代码：24130027)

(1)教材范围：心理健康素质教育读本高三年级上册，云南大学出版社，根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》编写，2018年8月第1版，2023年7月第6次印刷。

(2)课题：①第5课《青春期遇上更年期》(教材第34页-第39页)，第1课时;②第6课《做个积极乐观的“小太阳”》(教材第41页-第47页)，第1课时。

(二十五)数控技术应用专业教师岗位(岗位代码：24130028)

(1)教材范围：数控车编程与实训教程，电子科技大学出版社，全国职业教育“十四五”规划教材，2021年8月第1版，2021年8月第1次印刷。

(2)课题：①《数控操作面板介绍与使用》(教材第20页-28页)，第1课时;②《仿形机滑轮轴的加工》(教材第48页-61页)，第1课时。

(二十六)汽车运用与维修专业教师岗位(岗位代码：24130029)

(1)教材范围：汽车发动机构造与维修第二版(汽车运用与维修专业)，高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材，全国中等职业教育教材审定委员会审定，2002年7月第1版，2007年6月第2版，2018年5月第45次印刷。

(2)课题：①《发动机润滑系的维修》(教材第140页-143页)，第1课时;②《化油器式汽油机燃油系统的维修》(教材第172页-175页)，第1课时。

(二十七)中餐烹饪专业课教师岗位(岗位代码：24130030)

(1)教材范围：中式烹调技艺第三版，高等教育出版社，中等职业教育国家规划教材，全国中等职业教育教材审定委员会审定，2002年12月第1版，2022年1月第3版，2022年6月第2次印刷。

(2)课题：①《火候知识》(教材第112页-122页)，第1课时;②《中式烹调的辅助手段》(教材第135页-150页)，第1课时。

(二十八)新能源汽车维修专业课教师岗位(岗位代码：24130031)

(1)教材范围：新能源汽车概论，吴书龙主审，宗俊平 费孝涛 高银龙主编，同济大学出版社，全国“十三五”新能源汽车专业规划精品教材，21世纪全国新能源汽车专业优秀教材，2020年5月第1版，2022年2月第3次印刷。

(2)课题：①《新能源汽车基本构造原理》(教材第9页-15页)，第1课时;②《国外新能源汽车发展》(教材第32页-38页)，第1课时。

四、注意事项

(一)面试当日，面试人员凭《面试通知单》、本人身份证件(证件类型包括二代身份证、社会保障卡<含头像>，不含过期身份证、一代身份证、身份证复印件等其他证件、证明)、笔试准考证按规定的时间、指定的地点准时到面试考场候考，并接受工作人员的统一入闱管理。未按时报到参加面试的考生，视为自动弃权。

(二)严禁亲属等陪考人员进入面试考场。

五、咨询电话(区号0831-)

县教体局：4622523，县人社局4623001。

附件：长宁县教师岗位面试课题相关教材内容扫描件

长宁县人力资源和社会保障局 长宁县教育和体育局

2024年6月18日

原标题：长宁县教育事业单位2024年第一次公开考试招聘工作人员专业技能面试公告

文章来源：https://www.ybrsks.com.cn/#/websitepublicnewsone?newsId=c19b73df-b928-4fb0-805f-9a40d3f59cc7