优化人才培养方案 提升专业竞争实力--学院召开专业人才培养方案制订工作研讨会
2023-08-13
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为保证学院2023年专业人才培养方案的科学性、先进性、合理性，着眼构建符合学院办学定位与人才培养目标的人才培养体系，提高人才培养质量，全面提升学院自主培养质量和服务区域经济社会发展能力，学院于8月11日在行知楼一楼东会议室召开了“2023年专业人才培养方案制定与研讨”会议。教务处主要负责人、教学院系部分管负责人、教务科全体人员、专业带头人、教研室主任及有关人员参加会议。
教务处对人社部挂网印发的《技工院校公共基础课程方案（2022年）》《技工院校教材管理工作实施细则》《人力资源社会保障部办公厅关于公布第三批技工教育和职业培训 “十四五” 规划教材目录的通知》《人力资源社会保障部技工教育规划教材选用目录 (2023 年) 》《31个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案》、省人社厅《关于做好全省技工院校三科统编教材教师培训及教材征订工作的通知》等文件及通知进行了解读，并对技工院校三科统编教材课程安排及使用，公共基础课、专业基础课、专业课、选修课及岗位实习的课程设置及学时，各教学层级的教学周数、总学时，以及可以调整的课程及学时结合文件要求和专业课程设置与教学安排进行了说明。
基础部从公共基础课的教学进程安排和教材选用两个方面进行了介绍与交流。二级院系从专业基础课、（工学一体化）专业课、选修课与岗位实习的教学进程安排和教材选用进行了介绍，并结合院系教学实际提出了模块化实习教学、分阶段购买教材、公共基础课课时与技能课课时的关系、教学周数、公共基础课师资不足、教学质量保证、工作页教材的校本化、搭建专业大类基础平台课程、课程与课时调整30%的界定及专业动态调整等方面进行了研讨、交流并提出了合理性建议。
专业人才培养方案是技工院校落实党和国家关于技术技能人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施人才培养和开展质量评价的基本依据。本次研讨会商定了学院各专业2023年专业人才培养方案总体框架，统一了编写基本思路，使各专业对培养方案各要素之间的关系、特色与标准之间的关系有了更进一步的认识和理解，对于不断提高专业教学水平和人才培养质量具有重要的意义，也为今后学院人才培养奠定了良好的基础。
来源〡教务处 编辑〡宣传部
责编〡国 富 审核〡杨思国
2023年第147期〡总1035期
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