一、加强自身修养，以身作则，热爱学生，全面关心学生成长，坚持把德育工作摆在首位，

把思想品德有机结合到所教学科中去，切实配合班主任做好学生转化工作。严禁体罚或变相体罚学生。 

二、努力提高自身技能水平，经常习字，每周习字3次以上。向学生和老师提供范字20幅。 

三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握课标要求和德育纲要，制定本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。 

四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点，难点，讲解示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。 

五、根据书法学科特点、年级特点，指导学生运用正确的书写方法自主习字，培养良好的书写兴趣与习惯。

六、认真组织与辅导书法课外兴趣小组，培训特长生，展示学校书法特色，力争在各级竞赛和家长会展示活动中创佳绩。 

七、协助教导处搞好全校学生全期两次的硬笔和软笔书法检测。 

八、加强业务学习，不断充实自己，每学期读1—2本相关专业读物，认真做好业务学习笔记。 

九、积极参加教研组、年级组的教学活动。每人每期上一节组内研究课，教师每期自主确定教研专题，主动开展教学研究。互相听课每期不少于20节，详细记录教学过程，写好评课意见。

（1）本科以上学历，有相关工作经验者优先；

（2）热爱教育事业，增强工作事业心和责任感，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，教书育人，团结同志，为人师表。

（3）主动学习，拓宽专业知识，不断更新教育观念。掌握先进的教育教学理论和方法，增强创新意识，使自己始终走在教育教学改革实践的前列。

（4）立足课堂，精于学科优质高效地完成教学任务，在全面提高教学质量上起到积极的作用。

（5）以“教学示范”为目标，积极参加教学研究。

心理咨询助理岗位职责： 

1．在线解答心理求助者的网络咨询，了解求助者基本情况并建立初步信任； 

2．电话回访心理求助者，深入了解心理情况，做好记录并合理安排咨询时间； 

3．做好客户来访期间与心理咨询期间的各项工作安排； 

4．对咨询者及资料进行有效规范管理； 

5．协助网络部门编辑、撰写部分心理专业类、咨询类文章； 

6．定期对约诊来访、咨询安排等工作进行总结优化； 

7．领导交办的其它相关工作。 

心理咨询助理的任职条件： 

1．心理学专业本科、考取心理咨询师二级证书者； 

2．从事心理咨询助理相关工作1年以上； 

3．熟悉心理咨询的各种咨询技能和方式； 

4．熟悉心理咨询各派思想与特点； 

5．思辨能力强、善于沟通、有吃苦耐劳和团队协作精神。 

6．办公软件操作熟练，打字速度在60字/分钟以上。

1、认真组织教务处全体工作人员参加学校各项政治学习和活动，每周定期召开处务会议，加强全处人员职业道德教育，及时布置各项工作。

2、制定全校教学工作计划，教学常规和教师工作规范，建立正常的教学秩序，保证教学计划的执行。

3、认真组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、课程计划和新课程标准，指导教研组和教师制订教学、教研计划和教学进度。

4、严格执行省颁的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，努力提高教学质量。

5、定期检查教师教学五认真情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学情况，帮助教师改进教学。

6、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育，加强教师队伍建设，做好教师业务考核和业务档案的管理工作。

7、有计划地组织、指导各个教研组开展学科兴趣小组和科技、文体活动，做好检查、督促、记录等管理工作。

8、组织并安排好各项考试，成绩统计、质量分析，积极配合政教处抓好学生的学风和考风建设。

9、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作，建立健全学生学籍档案。

10、制定严格的管理制度，做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室、多媒体教室、文印室、音乐、美术、劳技专用教室等活动室的管理工作。

11、编制全校各班和任课教师的课表和全校作息时间表。提出教师课职务安排的建议名单，报校长审批。及时安排调课、代课。

12、在校长室领导下，抓好毕业班工作。积极配合招生工作领导小组做好招生工作。

1、认真组织教务处全体工作人员参加学校各项政治学习和活动，每周定期召开处务会议，加强全处人员职业道德教育，及时布置各项工作。

2、制定全校教学工作计划，教学常规和教师工作规范，建立正常的教学秩序，保证教学计划的执行。

3、认真组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、课程计划和新课程标准，指导教研组和教师制订教学、教研计划和教学进度。

4、严格执行省颁的课时计划，定期组织和开展形式多样的教学研究活动，探索和总结交流教改经验，努力提高教学质量。

5、定期检查教师教学五认真情况，通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学情况，帮助教师改进教学。

6、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育，加强教师队伍建设，做好教师业务考核和业务档案的管理工作。

7、有计划地组织、指导各个教研组开展学科兴趣小组和科技、文体活动，做好检查、督促、记录等管理工作。

8、组织并安排好各项考试，成绩统计、质量分析，积极配合政教处抓好学生的学风和考风建设。

9、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作，建立健全学生学籍档案。

10、制定严格的管理制度，做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室、多媒体教室、文印室、音乐、美术、劳技专用教室等活动室的管理工作。

11、编制全校各班和任课教师的课表和全校作息时间表。提出教师课职务安排的建议名单，报校长审批。及时安排调课、代课。

12、在校长室领导下，抓好毕业班工作。积极配合招生工作领导小组做好招生工作。