招890人!有编制!中小学均有岗!东莞赴长沙和南昌招聘公办教师

2023-07-10   


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1.( )是人脑对直接作用于感受器官的客观事物的个别属性的反映。

A.感觉

B.知觉
C.记忆
D.注意
2.小邹因为贪吃,偷偷吃了几口棒棒糖,不料妈妈提前下班回家了,妈妈一进门就看见桌上的两个棒棒糖大小不太一样。妈妈能够察觉出棒棒糖的大小不一样,说明妈妈具有( )。

A.差别感受性

B.绝对感觉阈限
C.绝对感受性
D.差别感受阈限

3.因为看到“一枝红杏出墙来”而知道有“满园春色”体现的是知觉的( )。

A.整体性

B.理解性
C.恒常性
D.选择性

4.皮亚杰认为认知的本质就是( )。

A.适应

B.模仿
C.联结
D.顿悟

5.小邹可以计算带有未知数的方程式,说明小邹已经进入( )。

D.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
A.感知运动阶段

 参考答案及解析

1.A【师胜携程解析】感觉是人脑对直接作用于感受器官的客观事物的个别属性的反映。 

2.A【师胜携程解析】差别感受性是指区别出同类刺激最小差异量的能力。妈妈能够察觉两个棒棒糖大小不一样,说明妈妈具有差别感受性。

3.A【师胜携程解析】整体性是指知觉具有在过去经验的基础上,把物体的各个部分、各种属性结合起来成为一个整体的特性,因此虽然只看到了一枝红杏,但是却能因为过去经验而知道有满园春色。

4.A【师胜携程解析】皮亚杰认为认知的本质就是适应。

5.A【师胜携程解析】形式运算阶段的孩子具有了抽象逻辑思维,可以进行假设演绎推理能力,因此可以   计算带有未知数的方程式。

东莞市教育局长沙和南昌设点公开招聘事业编制教师(毕业生)公告

东莞市教育局2023年5月赴长沙(湖南师范大学)和南昌设点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师共890名。跟教育君一起来看详情——

01
招聘岗位及薪酬待遇

东莞市教育局公办学校属公益一类事业单位,经费由财政全额核拨,被聘用者为事业单位编制内人员,享受国家政策规定的薪酬待遇,工资福利待遇由财政统发。博士可享受相关人才补助。

02
招聘对象

本次招聘对象为毕业生,是指于2022年6月—2023年8月取得普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的纳入国内普通高校统一招生计划的毕业生(非在职学历)和教育部承认学历学位的国(境)外院校的毕业生(非在职学历)。毕业时间和取得学位时间以毕业证和学位证落款时间为准。全国在职在编教职员、近2年入围东莞市教育局公开招聘体检环节并参加体检的人员不在本次招聘范围内。

03
招聘条件

1.年龄要求:博士研究生年龄不超过40周岁,其他人员年龄不超过35周岁(截至报名日)。

2.专业要求:毕业专业要与岗位专业相符(其中,学位类别不能作为专业类别报考);或高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符;或专业相近,指毕业专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程大部分一致,并在报考时提供相关证明。所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应,高层次学历可以报考要求低层次学历的岗位。研究生阶段所学专业为:学科教学、课程与教学论、教育学等专业的,其专业方向与报考的教师岗位一致的,视为符合专业要求。

3.教师资格证要求:报考中职学校专业课教师岗位的人员、取得博士研究生学历的人员,以及属于广东省选调优秀大学毕业生高校范围(Ⅰ类、Ⅱ类,见附件3)的人员报考教师岗位暂未取得对应层次教师资格证的,报考期间暂不提供,未取得之前暂不予以办理入编手续,这类拟聘人员最迟须于2024年8月前取得,否则取消聘用资格。报除上述人员外均须取得岗位对应层次的教师资格或取得岗位对应层次的教师资格笔试和普通话(二级乙等及以上)达标成绩才能报考,且须在2023年8月31日前取得相应层次教师资格,否则取消聘用资格。

04
招聘程序

报名(网上和现场)——资格审核——资格确认——招聘单位考核——统一试讲——体检——考察——公示——聘用。

采用网上报名和现场报名结合的方式。每位考生每站限报考1个岗位。网上报名(http://dgjy.pzhl.net/index.php)、现场报名、考试时间如下:

(点击大图查看详情)

考试分为招聘单位考核和统一试讲两个环节。

招聘单位考核:各考核单位可通过结构化面试、无领导小组讨论、集体面试、笔试等形式中任选一种或多种形式结合对符合资格的考生进行考核;其中音乐、体育、美术、信息技术和心理健康教师岗位的考核形式可直接为实操,或在上述考核方式基础上加试实操,入围考试人数较多的单位,可以开展一轮笔试淘汰后再进行第二轮考试,取第二轮的考试成绩为单位考核成绩。

统一试讲:考生按时报到并签到——抽签——备课——试讲——考试结束。

总成绩=招聘单位考核成绩×40%+统一试讲成绩×60%

独立招聘岗位按岗位招聘数1:1确定入围体检人员。

集合招聘岗位根据总分从高到低按岗位招聘人数1:1确定入围人员。入围人员中,先按志愿录取,后余下未完成志愿录取的人员按抽签结果分配岗位。

体检程序、项目、纪律、标准按照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》规定执行,并根据新教师入职背景审查要求增加检查项目。

05
附件

1.东莞市教育局2023年5月赴长沙设点公开招聘事业编制教师(毕业生)岗位表

2.东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表

3. 广东省2023年度选调优秀大学毕业生高校范围(I、II类)

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