5月5日起网上报名 | 东莞市东城中学赴长沙设点公开招聘编制教师(毕业生)公告
2023-07-10
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为推进学校教育事业发展,我校计划于2023年5月随东莞市教育局赴长沙(湖南师范大学)设点面向全国优秀毕业生公开招聘事业编制教师5名,被录用者纳入公办学校事业单位人员编制,工资福利待遇由市财政统发。
Part.01
招聘岗位
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东莞市东城中学赴长沙设点公开招聘编制教师(毕业生)具体招聘岗位如下:
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Part.02
招聘对象
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本次招聘对象为毕业生,是指于2022年6月—2023年8月取得普通高等院校本科学历及学士学位(含)以上的纳入国内普通高校统一招生计划的毕业生(非在职学历)和教育部承认学历学位的国(境)外院校的毕业生,需满足以下条件:
(一)2023年3月前毕业的须于报考前取得相应学历学位证书;
(二)2023年4月—8月毕业的须于2023年8月31日前取得相应学历学位证书;其中,境内就读中外合作办学院校的2023年毕业生须于2023年8月31日前取得学历毕业证书,同时学位证书须于2023年12月31日前取得(中外合作办学院校仅颁发学位证书的,毕业生须于2023年8月31日前取得学位证书);在国(境)外取得本科学历及学士学位(含)以上的,2023年8月31日前还须取得中国教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证结果。
毕业时间和取得学位时间以毕业证和学位证落款时间为准。全国在职在编教职员、近2年入围东莞市教育局公开招聘体检环节并参加体检的人员不在本次招聘范围内。
Part.03
招聘条件
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1.年龄要求。博士研究生年龄不超过40周岁,其他人员年龄不超过35周岁(截至报名日)。
2.专业相符要求,满足以下条件之一
(1)专业相符
①普通高校本科(学士)或研究生(硕士、博士)专业与岗位要求专业相符(具体见《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》),学位类别不能作为专业类别报考;
②普通高考录取特长生的特长专业与岗位专业相符。所学专业必须与岗位要求的学历层次相对应,高层次学历可以报考要求低层次学历的岗位。
例如:报考者本科专业为数学,研究生专业为物理,其可以报考要求本科数学岗位、本科物理岗位和研究生物理岗位,不能报考研究生数学岗位。
(2)专业相近。毕业专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业相近,且毕业专业必修课程须与报考岗位要求专业的主要课程大部分一致,并在报考时提供毕业证书、毕业成绩单(须有院校教务处盖章)、院校出具的课程对比情况说明和院校开具的毕业专业与报考岗位专业相近的证明材料。港澳学习、国外留学生还须提供相应材料的中文翻译件。
研究生阶段所学专业为:学科教学、课程与教学论、教育学等专业的,其专业方向与报考的教师岗位一致的,视为符合专业要求。
3.教师资格证要求
取得博士研究生学历的人员,以及属于广东省选调优秀大学毕业生高校范围(Ⅰ类、Ⅱ类,见附件3)的人员报考教师岗位暂未取得对应层次教师资格证的,报考期间暂不提供,未取得之前暂不予以办理入编手续,这类拟聘人员最迟须于2024年8月前取得,否则取消聘用资格。
除上述人员外,均须取得岗位对应层次的教师资格或取得岗位对应层次的教师资格笔试和普通话(二乙及以上)达标成绩才能报考,且须在2023年8月31日前取得相应层次教师资格,否则取消聘用资格。
Part.04
招聘程序
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报名——资格审核——现场资格确认(现场报名)——招聘单位考核——统一试讲——体检——考察——公示——聘用。
(一)报名
采用网上报名和现场报名结合的方式。每位考生限报考1个岗位。
1.报名时间和地点
网上报名:5月5日—15日,现场报名和资格确认:5月18日9:00—17:00,湖南师范大学招生与就业指导处学生职业发展中心;
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2.网上报名要求。
登录报名系统(http://dgjy.pzhl.net/index.php)进行网上报名,学校根据考生在校期间的绩点、年级排名、担任学生干部、参加比赛获奖和社会实践等情况按岗位招聘人数5倍或以上择优推荐人员入围考试,符合资格不足上述比例的全部入围考试。5月15日前在报名系统公布网上报名入围考试人员名单。
3.现场资格确认和报名要求。
网上报名并入围考试的人员需于现场报考期间提交现场报名要求的纸质材料到报名现场进行资格确认,还没有进行网上报名或者网上报名未取得入围考试资格人员可于现场报名时间内携带所需纸质报名材料到报名地点进行报考。东莞市教育局及学校还计划到部分高校进行宣传和双向见面、现场报名,具体安排另行通知。现场资格确认和现场报名需提交如下纸质材料:
(1)居民身份证复印件(香港永久性居民身份证或澳门永久性居民身份证),港澳居民来往内地通行证;
(2)学历学位证书复印件,2023年应届毕业生提供就业推荐表或毕业证明材料复印件;
(3)本科和研究生毕业成绩单复印件;
(4)教师资格证复印件,教师资格对应笔试和面试成绩单,还没取得的签订承诺书;
(5)国(境)外学历、学位的毕业生提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》,报考期间还没毕业的须于2023年8月31日前提交;国内院校与国外院校联合办学的,按国内院校毕业生报考,须提供国内院校出具的相应证明;
(6)报考者还可提交个人所获得的荣誉、奖励、发表的文章、开设的公众号(或其他自媒体)和社会实践情况等相关材料。
以上材料须真实有效,如存在任何材料造假行为将取消考试、聘用资格,纳入失信行为人名单,并通报报考人员就读院校或工作单位。因特殊原因未能提供相关材料的须书面承诺保证已取得上述相应资格、材料,并在体检结束后10个工作日内提供。因提交材料不符、不齐或因资格不符岗位要求而造成报考失败的,报考者责任自负。
(二)考试
考试分为招聘单位考核和统一试讲两个环节。
网上报考和现场报考符合报考资格的总人数不超过招聘人数5倍,全部入围招聘单位考核;符合报考资格的报考人员超过招聘人数5倍的,学校可根据考生在校期间的绩点、年级排名、担任学生干部、参加比赛获奖、社会实践等情况最高按招聘人数8倍确认入围考试人员。
1.招聘单位考核
(1)考核形式。学校通过结构化面试、无领导小组讨论、集体面试、笔试等形式中任选一种或多种形式结合对符合资格的考生进行考核。
(2)成绩。各考核项目评委评分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为考生各考核项目成绩,各考核项目成绩为百分制,四舍五入后保留2位小数。全部考核项目成绩的平均分为考生考核成绩,考核成绩为百分制,四舍五入后保留2位小数。
考核达标分数线为80分,成绩不达标的不入围统一试讲环节,考核成绩按40%比例计入总成绩。在考核成绩达标人员中,根据考核成绩从高到低按开考比例(本科岗位2倍+1)确定进入统一试讲环节人员名单,考核成绩达标人数不达开考人数要求的,成绩达标考生全部进入统一试讲。进入统一试讲最低分有多名考生同分的,均进入统一试讲。
2.统一试讲
(1)试讲的题目于考试当天从岗位对应的课本(书本)中随机抽取。报考同一学段同一学科岗位的题目相同。
(2)成绩。评委评分中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为考生统一试讲成绩,统一试讲成绩为百分制,四舍五入后保留2位小数,达标分数线为80分,成绩不达标的不入围体检环节。统一试讲成绩按60%比例计入总成绩。
(3)考试流程:考生签到(迟到者取消考试资格)——抽签——备课(30分钟)——试讲(10分钟)——考试结束,成绩当天另行公布。
(三)总成绩和确定拟录名单
1.总成绩=招聘单位考核成绩×40%+统一试讲成绩×60%,总成绩保留全部小数,不四舍五入。
2.录用原则
根据录取原则,按岗位招聘数1:1确定入围体检人员,总成绩相同的,先比较统一试讲成绩(四舍五入后成绩相同的需比较四舍五入前成绩)再比较招聘单位考核成绩(四舍五入后成绩相同的需比较四舍五入前成绩),均相同需进一步加试。
(四)体检
长沙站的体检地点设在长沙市内符合体检资质的医院,时间为5月22—23日;入围体检人员携带本人身份证、近期一寸正面免冠彩照1张按时参加体检,无理由迟到者视为放弃体检资格。体检程序、项目、纪律、标准按照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》规定执行,并根据新教师入职背景审查要求增加检查项目,其中血压、色盲、听力等可以当场确定结果的项目须现场提出复检申请并马上完成复检项目。
(五)考察
学校及其主管部门须对拟聘用人员进行考察。考察工作按照《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则(试行)》《关于进一步做好我市事业单位公开招聘考察及聘用工作的通知》(东人社函〔2020〕74号)以及国家和省有关规定执行。
(六)公示
考察合格的拟聘用人员在东莞市人力资源和社会保障局、东莞市教育局网站公示7个工作日。
(七)办理聘用手续
经公示无异议的为聘用人员,由学校按相关规定程序和权限报东莞市人力资源和社会保障局核准后,办理聘用手续。应聘者应符合公布岗位的资格条件,报考时提供的有关材料必须真实、准确。如有不符或弄虚作假的,一经查实,一律取消聘用,已签的聘用合同无效。对审查没有结论或投诉一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做出结论后再决定是否聘用。经东莞市人力资源和社会保障局核准的拟聘人员因个人原因未能于一年内办理聘用手续的,取消拟聘人员聘用资格。
招聘单位要与拟聘人员签订聘用合同,期限一般不少于3年,其中新聘人员试用期可按有关规定执行,试用期满后正式定岗。招聘单位新进人员入职后,除有法律法规等规定的情况外,3年内不得辞职;对在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整其工作岗位的,单位可以解除聘用合同。
Part.05
咨询方式
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请有需要咨询我校招聘岗位的详情,或对招聘公告有疑问的,可在工作日致电:东城中学人事办公室0769-22765961或 15017855935余老师,工作人员仅对公告内容及政策给予解释,不对考生是否符合岗位条件进行确认。
详细的招聘方案以东莞市教育局公告为准,请扫描以下二维码查看。
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东莞市教育局2023年5月赴长沙和南昌设点公开招聘事业编制教师(毕业生)公告
后续更多关于招聘的信息可以留意东莞市教育局官网:http://edu.dg.gov.cn/flfw/jsgl/rsxx/或者关注东莞市教育局微信公众号“东莞慧教育”以及“东莞东城中学“微信公众号”。
Part.06
附件下载
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附件:1.东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表
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广东省2023年度选调优秀大学毕业生高校范围(I、II类)
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东莞市东城中学简介
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01
【走进东城中学】
东莞市东城中学坐落于东莞市东城街道莞温路509号,原名附城中学和东莞市东城第一中学,是一所全日制公办初中,迄今已有53年办学历史。学校占地总面积7.3万平方米,校园依山而建,环境优美,绿树成荫,各类设施均按省一级学校标准配备。
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02
【明德教育办学理念】
学校以明德教育为办学品牌,以“弘光明德性,兴时代贤才”为办学理念,以培育“德怀家邦、学通天人、才善治事、艺有专长、身求强健、心常康乐”明德学子为办学愿景。
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03
【师资力量雄厚】
学校现有初中三个年级60个教学班,学生3005人,专任教师220人,其中副高级职称教师46人,省优秀校长1人,南粤优秀教师1人,援疆优秀干部人才1人,市级名师工作室主持人1人,市学科带头人11人,市级教学能手47人。教师队伍构成合理,师资力量雄厚,领导班子精干团结。
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▲全国英语课堂教学优秀课展评一等奖
04
【校园活动丰富】
学校注重培养学生德智体美劳全面发展,开设了61个社团供学生自主选择,学生参加各类学科竞赛成绩优异。如东莞市中学生辩论比赛亚军、东莞市中华诗词大会总决赛一等奖、东莞市天文知识竞赛团体一等奖、东莞市科技创新大赛一等奖、东莞市心理剧比赛特等奖、东莞市中学生田径运动会团体总分第一名等。
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05
【课程基础扎实】
学校以厚德课程为基础、以砺德课程为延伸、以弘德课程为升华,聚焦校本化的核心素养,以培养“怀家邦、通天人、善治事、有专长、求强健、常康乐”的明德学子为课程目标,构建了由国家课程、地方课程、校本课程“三级”课程组成的课程体系,为学校“明德教育”引领下的课程创建打下了良好的基础。其中,创客教育、心理健康教育、体育教育、艺术教育、国安教育、综合实践教育已经成为学校的品牌课程。
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06
【科研氛围浓厚】
学校高度重视教育科研工作,形成了以课题研究为抓手,以活动实验为支撑,以机制创新为保障的教育科研新思路。教师教研科研氛围浓厚,学科教师围绕课题开展研究成果显著。近三年,学校有10个课题获市级以上立项;出版校本教材10余本,教师市级以上核心刊物发表论文达70多篇。
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【学生培养优良】
学校教育教学质量优良,连续多年荣获东莞市初中教育质量一等奖、东城街道旗峰教育管理优秀奖等荣誉称号。学校中考成绩优异,总平均分常年稳居市同类学校前列,一分两率(平均分、合格率、优秀率)情况理想,特长生培养出众,特别是重点高中录取率和普通高中录取率成果显著,远超市平均水平。2020年我校届毕业生雷恒(东莞中学毕业)、陈竹(东华高级中学毕业)同学分别考上清华大学和北京大学。
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【办学成果丰硕】
学校教育教学质量优良,办学成果丰硕,辐射引领深远,连续多年被评为东莞市初中教育综合考核优秀单位,先后获评广东省心理健康教育示范学校、广东省少年儿童科学教育活动实验学校、广东省科创和STEM教育教改实验学校、广东省中小学心理健康教育特色学校、广东省绿色学校、东莞市依法治校示范学校、东莞市现代教育技术实验学校、东莞市文化建设标兵单位、东莞市文明校园、东莞市第三批品牌学校等荣誉称号。2023年,获评东莞市首批中小学劳动教育特色学校。
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【辐射引领深远】
学校依托委托管理东城朝晖学校、莞韶教育精准帮扶新丰二中、与德国慕尼黑教育集团及香港黄凤翎中学缔结姊妹学校、承接粤西北校长任职资格培训班、与东城实验中学以及东华初级中学成立三校联盟等活动平台,积极主动进行文化的输出与交流,带动教育共同发展,促进学校品牌提升。
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