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（一）小学、初中、高中各学科教师

1、 在职骨干教师

（1）教学理念先进，驾驭课堂能力突出，能胜任学科教学工作和班级管理工作。

（2） 获得县市级（含）以上优秀教师、优秀班主任、优质课教师、名师、学科带头人、骨干教师等荣誉称号者。

（3）具备较强的教学和科研能力，深厚扎实的专业基础知识，以及较强的表达能力和教学组织能力者优先录取。

（4）具有突出的学习能力、强烈的成长愿望、明确的职业发展目标。

（5）英语教师具有专业八级或同等语言水平资质。

（6）酷爱教育事业，工作务实创新，态度端正，具备良好的职业精神、浓厚的教育情怀。

2、 优秀青年教师

（1）“双一流”全日制本科优秀毕业生（师范类优先） ；全日制研究生优秀毕业生；及海外留学归国人员；

（2）2年以上教育相关工作经验；

（3）有相应教师资格证和普通话等级证（语文教师岗位需普通话二级甲等及以上资格，英语教师具有英语专业八级或同等语言水平证书）；

（4）具有突出的学习能力、强烈的成长愿望和明确的职业发展目标。

3、 行政类岗位

（1）具有本科及以上学历；

（2）具有岗位工作相关专业；

（3）2年以上相关工作经验；

（4）具有岗位工作所需专业技能及资格证书等。

1. 热情开朗，人格健全，身心健康；

2. 擅于沟通，有较强的理解力和表达能力；

3. 团队合作意识强；

4. 兴趣广泛但有突显的爱好，如读书；

5. 锐意进取，不甘平庸。有明确的职业发展目标和成长规划；

6. 认可枫叶，并视枫叶为实现人生事业辉煌不可多得的平台，而不是一个谋生的机会；

7. 熟悉现代教育技术手段；

8. 对最新教育教学理论具有良好的认知和积淀；

9. 能够满足寄宿制学校教育教学和管理的工作需要。