大学生就业创业现状分析论文

2023-08-11   


有关大学生就业创业现状分析论文

  1.大学生就业方面的特点和问题

  1.1就业期望值过高

  大学生就业期望值过高直接影响大学生选择就业的行业范围、地点、性质和领域。很多大学生都希望能够留在机会较多的一线城市,这将拉大城乡发展的差距,导致小城市及乡镇经济发展将更迟缓。就职意向方面,绝大部分学生希望就职于大型企业、国有企业、外资企业和事业单位,而民营企业却面临着招不到人的窘境,不利于国家经济的发展。

  1.2就业动态性亟待提高

  面对越来越严峻的就业形势,大部分大学生都不太乐意接受“先就业,后择业”的观点。一毕业出来,他们异想天开地以为很容易找到高薪职业。但众所周知,由于毕业生一出来社会,便会因技术含量不高,实操能力差而不得不低头弯腰地接受了低工资待遇的现状。等到一两年后,当他们经济独立、能力独立和人格独立的时候,也即是等到学成技术之后,他们才有能力跳槽到工资待遇、发展前景更好的公司。在面对如此的客观现状,他们是经过反复尝试和反思,才不得不接受了“先就业后择业”的思想观念。

  1.3创业意识仍需加强

  随着就业形势严峻化,越来越多的大学生面临着岗位紧缺的威胁。而自主创业是解决这个问题的最佳方法,这不仅为国家和社会解决了就业岗位紧缺的问题,而且在客观上促进了经济的发展与前进。虽然与“先就业后择业”的传统就业相比,创业对于乳臭未干的大学生无疑是难上加难,因为创业更多的是考验学生综合能力、对瞬息万变的市场经济的适应性及持之以恒的意志力。作为高校辅导员要多关注、引导和灌输学生自主创业思想,加强他们创业意识,使这个思想能够转化为实际行动。

  2.推进大学生就业创业的策略

  2.1转变传统就业观念培养创业能力

  众所周知,大学生就业创业能力会受到社会经济运行、市场需求和大学生自己就业能力等方面的影响,而就业能力又是影响其就业创业的最根本原因。所以辅导员要转变大学生传统就业观念,培养其创业能力。创业能力的提高则需要增强创业教育。通常,创业教育要求达到以下三个方面:推动社会发展、促进教育发展和提高人的.发展。通过创业教育,不仅能够提高大学生综合素质,而且能够提升就业能力。此外,要提高就业创业的质量,首先要引导他们要树立正确的就业观和科学的人才观,使他们能够扎根基层、投身到国家需要的地方去建功立业;其次要转变到他们传统就业观念,灵活就业,使“先就业后择业“的想法广而纳之;再次培养他们树立高尚情操,努力做到“做一行,爱一行”;最后辅导员要将创业精神和意识作为保证就业创业质量的重点。

  2.2引导树立创业观念,积极营造创业氛围

  到目前为止,毕业出来创业的学生所占的比重甚少。辅导员平时要多引导他们树立创业观念,提高他们的创业意识,让他们认识到,创业不但要结合自己的专业特长,而且要把创新成果转化为有价值的产品,最好能够适应市场经济的需要,使学到的知识转变为真正的生产力,使大学生真正成为社会所需要的人才。辅导员同时可以借助新媒体的力量,通过鼓励和引导他们的就业观念,加大历届优秀毕业生创业事迹的宣传,形成“人人想创业,人人会创业,人人能创业”的氛围,让学生们能够在创业过程中发现自我和社会的价值,增加其创业激情,增强其创业信心。

  2.3推动社会实践,感受创业体验

  实践和体验是有效培养大学生创业意识的平台,通过这个平台大学生才能够转变意识观念,强化竞赛行为,孕育创业意识。同时,通过此类活动,大学生才能够有机会去面对新问题、新情况,独立去解决这些难题,这无疑为他们以后的创业道路做好了准备。另外,作为高校也要多举办有关创业的竞赛活动、建立创业孵化基地等,将真实的企业环境引进校园,将生产过程引入课堂,这样能够实实在在地提高他们的创业能力,特别是对于即将毕业出来的大学生有很大的好处。此外,高校还可以多举办一些风险性较小、有进退空间的创业项目,比如是微型网店、网络虚拟运营、建立校园物流中心、兼职业务代理等,让学生积极参与进来,真正体验一下创业项目,激发创业激情,增强创业自主性,引导他们树立正确的创业观念,提高创业的能力。总而言之,做好大学生的就业创业工作,已经与国家改革、国家发展、国家稳定息息相关。我们要做好长期“抗战”的心理准备,根据近年来党和政府提出要深化社会主义市场经济体制改革,坚决把工作做到实处,凝聚和服务好青年,共同为祖国的繁荣昌盛贡献一份力。




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