职业生涯规划设计之中职生职业生涯规划书

【前言】 不少人都曾经这样问过自己“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过；“走好每一步，这就是你的人生”。人生这条路说长也长，因为它是我们一生意义的全部；人生之路说短也短；因为我们生活的每一天都是人生中的每一步。所以从现在开始、我们每个人都应该设计好自己的目标。因为只有通过职业规划才能促进我们的未来，才能一步步走向我们生命的目标和归宿。有了人生目标、我们才会有动力。

【中职生生涯规划书一:人生规划与群找专业帮助】

“一年之计在于春、一生之计更在于青春。”作为一名即将踏入社会的职高生，首先，要全面分析主客观条件。一方面要全面认识自己，如自己的兴趣、性格、能力、人际关系、人生态度；另一方面还要对自己所处的社会环境、就业情况、社会需求，进行了解和掌握、做到知己知彼。对于未来的职业、我们应该早有考虑；它可能很抽象、也很可能朦胧，它也可能具体。根据自己的优势和喜好，我对自己的未来做了一个完整的规划。

一、对自己未来职业的定位：

1、做救死扶伤的医生；2、学习佛学，从事与佛学有关的工作。 对两种职业前景的认识：医生这行职业对于我来说非常地伟大，它可以拯救无数的生命、解除患者的痛苦，给病人的家人带来很多的希望和快乐。而佛学这门职业，也和我们息息相关，它追寻着宇宙万

物行走的痕迹，揭示着生命的真谛，可以净化人的心灵，让我们拥有博爱众生的宽厚心境。从科学发展的角度来看、佛学远远超过了科学的理论。故而我坚定了选择了学佛的信心

【中职生生涯规划书二：自我盘点】

1、自己兴趣、爱好大盘点；业余时喜欢看小说、听音乐、画画、特别喜欢看《佛学理论》；

2、自己优势盘点；在班级里群众基础好，经常受到父母、朋友、老师的关爱，做事仔细认真，考虑问题全面；

3、自己的缺点；平日里总有些懒散，有时上课爱睡觉，有时有点自以为是，不愿听别人的意见。

【中职生职业生涯规划书三：解决自我盘点中的优势和缺点】 1克服缺点，充分利用一直关心、支持我的亲人优势，真心向同学、老师、朋友、请教，及时改正自身存在的各种不足，并制定出相应的计划；

2积极参加校内的各项活动，弥补自身不足，为以后创造精神财富和物质财富种下坚定基础。

【中职生职业生涯规划书四；计划人生目标的职业与行动】

1、每天坚持锻炼身体；

2、积极参加各项活动；

3、坚持每天看科学理论的书籍；

4、坚持每天看2-3小时的佛学书；

5、保持冷静的头脑、遇事三思，多询问别人的意见，学会站在对方的角度思考问题；

6、认真上好每一堂课，打好理论基础；

7、安排好作息时间，养成良好的生活习惯；

8、爱护环境卫生，注重节约行为的养成，为环保工程做自己力所能及的事情；

9、提高善与人交往的能力，搞好人际关系。

【结束语】

不同的行动造就不同的人生目标；计划好人生的脚步固然很好，但最重要的还是付诸于实际行动，并取得成效。这一点时刻都不能忘记。如果有了目标，但只是说而不去做，到头来都只是一场空，未来是未知的，它千变万化。我们计划好的目标、可能会受到各种社会上或自然的因素而影响我们，这一点我已经充分做好了准备。不管什么因素，有一点我会记住：就是保持冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇到的\\\'问题，我们还要快速的寻找相应答案，争取做到最好。只有这样今后在人生道上才能有很好的解决问题，当然这只是我个人的观点，在今后 的道路上我会努力做好最好。若有不当之处，敬请各位同学、老师指出或补充、在此感谢

其实每个人的一生都在自己的脚下，开放脚不断的努力走但是每个人的目标是不一样的，可最终结果就是“成功”成功与未来就

在我们的一念之间只要我们肯付出努力就会取得好的结果。要记住 “普天之下、没有真正的赢家，只要我们努力我们也是赢家”。

中职学生职业生涯规划设计指导2017-03-12 11:35 | #2楼

简要概述自己对未来的设想及开启美好人生的决心。

一、自我情况分析

1.所学专业

简要说明自己所学的专业及专业特点。发展自己的职业生涯要从所学专业起步。

2.兴趣爱好   

根据教材44页的十种兴趣类型，实事求是地找出自己的兴趣爱好来，看自己适合哪类职业，要相信兴趣是需要培养的。

3.性格类型

   根据教材46页性格的三种类型，实事求是地分析自己属于什么类型的性格，并简要说出这种性格的好处和不足；再根据教材47页的职业性格及特点，看自己比较适合哪类性格的职业；结合教材48页上部职业对从业者职业性格的要求的举例，从自己所学专业对应职业群中选出符合自己性格的职业来，要相信性格是可以调适的。

4.能力分析

   根据教材50--51页的九种能力类型，实事求是地分析自己哪种能力最强，哪种能力最弱，再从自己所学专业对应职业群中选出最强能力的职业来，要相信能力是可以提高的。

5.职业价值取向

根据教材52页的13种职业价值取向，选出自己认为最重要的职业价值取向来，看是否和父母的意向相一致，要相信职业价值取向是可以调整的。

注：教材系指由蒋乃平主编，高等教育出版社出版的《职业生涯规划》一书。

二、成长环境分析

1.家庭环境

说明自己的家庭组成、经济条件、社会关系、家长的职业等情况，重点说明与自己即将选择从事职业的关系。

2.学校环境

介绍自己就读学校所处的位置及周围环境，重点介绍自己学校周围环境所蕴含的文化氛围。

3.社会环境

介绍自己的家乡及周边地区的经济状况，要注意利用家乡的优势来发展自己。同时分析自己即将从事职业的行业发展动向，使自己的职业生涯得到可持续发展。   

三、确定职业目标

1.职业期望

重点谈自己对所选职业的期望等。

2.就业前景

重点分析自己所选择职业的发展前景和今后的就业形势，根据就业难的现实，说明“先就业、再择业”的理由。

3.就业方向

根据对自我情况和成长环境的分析，再结合自己所学专业和专业对应的职业群，来确定自己的发展目标。职业目标分长远目标和阶段目标，通过预测、衡量、比较三步决策分析来决定。要切记，职业目标的确立必须符合自身发展条件。

四、规划具体实施

1.求学阶段规划

包括三年的中职和三年的高职学习生活。根据职业对从业者思想道德、科学文化、专业水平和身体心理素质的要求，分阶段、一年一年的规划。要突出设计代表自己学识、技术和能力的职业资格证书的考取计划，说明自己如何做好由“学校人”到“职业人”的角色转换和适应社会、融入社会的准备。

2.职业生涯规划

要构建自己的发展阶梯，将自己的职业生涯分为短期、中期、长期三个阶段进行规划，并按照措施的三个要素：任务（含方法）、标准和时间来制定出具体、可行和针对性强的实施措施。

结束语

简要说明自己坚定成功的信心和决心。