象山2019年中学教师招聘考试真题及答案解析
2023-08-14
1:学习策略可以从哪些方面进行描述?()
多项选择题
A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
2:()是表示一组数据变异程度或离散程度的量。
单项选择题
A、集中量
B、差异量
C、相关量
D、众数
3:制订课程计划的首要问题是()学科设置学年编制课时分配学生兴趣
单项选择题
A、学科设置
B、学年编制
C、课时分配
D、学生兴趣
4:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说课是()
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
5:道德认知的教育干预方法包括【】
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
6:学生在教师的指引下通过独立探索,创造性地解决问题,获得知识和发展能力的教学方法是()
单项选择题
A、实验法
B、发现法
C、情景教学法
D、演示法
7:自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。()
判断题
对
错
8:某县教育局根据中考成绩,将全县初级中学分为普通初中和实验初中,并对后者从师资、经费等方面予以倾斜。该县义务教育没有做到()。(2015年上半年)
单项选择题
A、重点发展
B、均衡发展
C、协调发展
D、优先发展
9:教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。
单项选择题
A、教育现象刚刚萌芽
B、教育形态已趋于定型
C、教育制度初步形成
D、教育活动趋于完善
10:任何课程目标的设定总有一定的价值取向。()
判断题
对
错
11:《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是()。
单项选择题
A、收学费,不收杂费
B、不收学费、杂费
C、不收书本费、杂费
D、收学费,不收杂费
12:在某次交通整治民意代表座谈会的代表中,一个是黑龙江人,两个是北方人,一个是广东人,有两个人只负责客运业务,三个人只从事货物运输。如果以上的介绍涉及了该次座谈会的所有代表,则参加这次座谈会的代表()。
单项选择题
A、最少可能是3人,最多可能是8人
B、最少可能是5人,最多可能是8人
C、最少可能是5人,最多可能是9人
D、最少可能是3人,最多可能是9人
13:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段。
多项选择题
A、选择
B、认同
C、接受
D、赞赏
14:初等义务教育普遍实施于()。
单项选择题
A、17世纪末
B、18世纪末
C、19世纪末
D、20世纪初
15:刺激—应联结学习理论最初的代表人物是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
16:近代启蒙主义教育的代表人物是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
17:根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫()
单项选择题
A、实习法
B、参观法
C、演示法
D、读书指导法
18:下列有关听课的描述正确的是()
单项选择题
A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务
B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务
C、听课是一种客观的实践性活动,但是影响听课活动的主观因素很多
D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容
19:班主任的基本素质不包括()。
单项选择题
A、能力素质
B、道德素质
C、知识素质
D、体育素质
20:德育过程的主要矛盾包括()
多项选择题
A、德育过程与外部环境的矛盾
B、德育与智育的矛盾
C、德育与体育的矛盾
D、德育与美育的矛盾
21:在学校教育中,起关键作用的是()。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
22:难易不同的两种学习之间的相互影响是()
单项选择题
A、垂直迁移
B、水平迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
23:学校组织特征的独特性表现在()。
多项选择题
A、官方性
B、地域性
C、垄断性
D、非自愿性
24:我国学校德育途径主要有()
多项选择题
A、政治课和其他学科教学
B、课外活动和校外活动
C、劳动
D、共青团活动
25:教育发挥主导作用的基础和前提是()。
单项选择题
A、人的主观能动性
B、家庭环境
C、教育的自身状况
D、社会发展状况
26:以下技能中,属于操作技能的是()
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
27:在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。
单项选择题
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
28:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。
单项选择题
A、解除个体对答错问题的恐惧心理
B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神
D、给学生提供具有创造性的榜样
29:在Excel2007工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是()
单项选择题
A、工作表只能在所在工作簿内移动不能复制
B、工作表只能在所在工作簿内复制不能移动
C、工作表可以移动到其它工作簿内,不能复制到其它工作簿内
D、工作表可以移动到其它工作簿内,也可复制到其它工作簿内
30:教育工作是一项极复杂,极艰难的工作,有其特殊的理论、方法和规律。()
判断题
对
错
31:国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的发展思路和发展方向是()。
单项选择题
A、教育目标
B、教育目的
C、教育方针
D、教育策略
32:根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而人。最后称呼老师”属于()
单项选择题
A、信号学习
B、连锁
C、概念学习
D、原则学习
33:经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()
单项选择题
A、消极型非正式群体
B、正面型非正式群体
C、中间型非正式群体
D、破坏型非正式群体
34:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。()
判断题
对
错
35:德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
单项选择题
A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
36:成熟对个体发展的影响表现在()
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而发展
B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D、成熟在高级心理活动中起到作用
37:维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()
多项选择题
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
38:合作是实现课堂管理促进功能的()。
单项选择题
A、必要条件
B、辅助条件
C、重要表现
D、主要过程
39:科学研究成果表述的主要形式有()。
多项选择题
A、研究方案
B、教育调查报告
C、教育叙事
D、选题报告
40:注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
单项选择题
A、关系转换理论
B、经验类化理论
C、共同要素说
D、形式训练说
41:形式训练说是一种非常科学的理论。()
判断题
对
错
42:迁移的实质是()。
单项选择题
A、新旧经验的整合过程
B、新旧知识的同化
C、新旧知识的顺应
D、新旧经验重组
43:关于环境对个人发展的影响,正确的说法有()
多项选择题
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动的接受环境影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
44:依照顺序,教学技能训练的分解原则要求()
多项选择题
A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练
B、由简到繁先掌握基本动作
C、把基本动作联合成简单的技能操作
D、把若干简单的技能操作合成完整的教学技能
45:在Word中,艺术字被当做是()对象的一种形式。
单项选择题
A、图片
B、文字
C、表格
D、特殊符号
46:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
判断题
对
错
47:强化是对学生的正确行为进行表扬,以使其发扬光大。()
判断题
对
错
48:班风学风,人际关系属于()。
单项选择题
A、学科课程
B、显课程
C、潜课程
D、整合课程
49:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
50:一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移,是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。()
判断题
对
错
51:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()
判断题
对
错
52:班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于()。
单项选择题
A、平行管理
B、常规管理
C、民主管理
D、目标管理
53:消除自卑感常用的方法包括()。
多项选择题
A、引导学生对自己进行客观全面的认知
B、对成败进行正确的归因
C、消除非理性观念
D、用激将法刺激学生,让他们通过逆反心理产生正面的动力
54:对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是()。
单项选择题
A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。
B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。
C、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。
D、“臣本布衣,躬耕于南阳”,用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。
55:为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()
单项选择题
A、教学策略
B、教学设计
C、教学思想
D、教学模式
56:尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和她一样喜欢狗。这说明尼尼处于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、前运算阶段
D、形式运算阶段
57:桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量会逐渐减少。()
判断题
对
错
58:提出认知结构学习论的心理学家是()。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
59:生物性需要通常包括()
多项选择题
A、进食需要
B、交往需要
C、饮水需要
D、睡眠与觉醒的需要
60:有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线,就认为角是由两条交叉的线组成。这属于()。
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观