尼木年小学教师招聘考试真题及答案解析
2023-08-14
1:美国行为心理学家华生说,给他一打健康的婴儿,不管他们祖先的状况如何,他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、个体本位论
2:根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于( )。
单项选择题
A、安全的需要
B、归属与爱的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
3:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。( )
判断题
对
错
4: 影响青少年身心发展的因素很多,其中学校教育起主导作用。( )
判断题
对
错
5:我国义务教育经费来源的主渠道是( ),
单项选择题
A、国家财政拨款
B、城兰;教育费附加
C、社会集资捐资
D、教育专项资金
6:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是( )。
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
7:现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。( )
判断题
对
错
8:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( )。
单项选择题
A、能力
B、技能
C、兴趣
D、刺激一反应联结
9:当学生出现问题时要及时请家长到学校来:来源\\\'公\\\'务\\\'员\\\'考\\\'试\\\'信息\\\'网:,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )
判断题
对
错
10:义务教育阶段学生专有的权利有( )。
多项选择题
A、获得公正评价权
B、申诉权
C、免试入学权
D、就近入学权
11:放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用( )。
单项选择题
A、自定义幻灯片放映
B、从当前幻灯片开始
C、自定义动画
D、隐藏幻灯片
12:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。( )
判断题
对
错
13:下列选项中,被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。
单项选择题
A、神农氏
B、伏羲氏
C、隧人氏
D、有巢氏
14:通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是( )。
单项选择题
A、及时复习
B、深度加工
C、过度学习
D、组块化编码
15:下列不属于品德的四要素的是( )。
单项选择题
A、道德情感
B、道德意志
C、道德信念
D、道德行为
16:根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是( )。
单项选择题
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
17:我国实施义务教育的法律保证是( )。
单项选择题
A、《宪法》
B、《素质教育法》
C、《义务教育法实施细则》
D、《义务教育法》
18:从课程论的视角来看,教室座位安排、图书角布置等属于( )。
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、显性课程
D、隐性课程
19:内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成新的知识。( )
判断题
对
错
20:汉字造字的方法主要有四种:象形、指事、会意和形声。下列属于指事字的是( )。
单项选择题
A、本
B、日
C、明
D、樱
21:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。 ( )
判断题
对
错
22:综合实践课主要包括( )几部分。
单项选择题
A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
23:直观教学的具体手段包括( )。
单项选择题
A、实物直观、模象直观、言语直观
B、实物直观、挂图直观、言语直观
C、实物直观、模象直观、挂图直观
D、模象直观、挂图直观、言语直观
24:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
25:智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
26:在美术的基本语言元素中,最具有感染力的美术语言是( )。
单项选择题
A、点
B、线
C、面
D、色
27:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )。
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、讲授法
D、练习法
28:美国的韦克斯勒的智力量表包括( )。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)
29:班集体的特征有( )。
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织结构
C、一定的共同生活的准则
D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
30:科学技术是第一生产力,促进科学技术再生产的最主要途径是( )。
单项选择题
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
31:操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?( )
多项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
32:( )会影响各级各类学校在教育结构中的比例。
单项选择题
A、人口的性别结构
B、人口的年龄结构
C、人口的文化结构
D、人口的阶级结构
33:义务教育实行的管理体制是( )。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
34:教学特别要注意教学卫生,要求学生在坐、立、阅读、书写和其他学习活动中保持正确的姿势,保护学生的视力。( )
判断题
对
错
35:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括( )
单项选择题
A、经验教材
B、乡土教材
C、视听教材
D、自编教材
36:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?( )
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
37:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
38:评价量表和行为检查单有一定的关系。 ( )
判断题
对
错
39:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的( )
单项选择题
A、意志特征
B、情感特征
C、理智特征
D、认知特征
40:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
单项选择题
A、北欧的尼德兰
B、捷克的夸美纽斯
C、法国的斯图谟
D、德国的福禄倍尔
41:所谓的及时复习,应该是指( ).
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
42:课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。( )
判断题
对
错
43:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即( )。
多项选择题
A、认知内驱力
B、直接的力驱力
C、自我提高的力驱力
D、间接的力驱力
44:古希腊神话中的智慧女神是( )。
单项选择题
A、赫拉
B、雅典娜
C、阿尔忒弥斯
D、德墨忒尔
45:各科教学普遍采用的一种教学方法是( )。
单项选择题
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答
46:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为( )。
单项选择题
A、《广陵散》
B、《高山流水》
C、《阳关三叠》
D、《扬州慢》
47:合作学习在设计与实施上必须具备的特征有( )。
多项选择题
A、分工合作
B、密切配合
C、各自尽力
D、社会互动
48:法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有( )。
单项选择题
A、复杂性
B、延续性
C、创造性
D、示范性
49:下列描述符合少年期特征的是( )。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位;但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生,独立性强烈
50:看小说《红楼梦》时,大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景,这属于无意想象。( )
判断题
对
错
51:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
单项选择题
A、遗传决定论的观点
B、环境决定论的观点
C、家庭决定论的观点
D、儿童决定论的观点
52:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:( )
单项选择题
A、可能选择
B、犹豫不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
53:智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
54:班主任的个性影响力不取决于( )。
单项选择题
A、对学生产生积极影响的能力
B、班主任的职权
C、高度发展的控制自己的能力
D、自身对教育工作的情感体验
55:小学生品德发展的关键年龄是( )。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
56:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了( )。
单项选择题
A、正例
B、反例
C、提供变式
D、科学地进行比较
57:激发个体进行学习活动,维持已形成的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,这是( )
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
58:赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了( )。
单项选择题
A、教学永远具有教育性
B、教学永远具有引导性
C、教学永远具有科学性
D、教学永远具有思想性
59:注意的两种最基本的特性是( )。
单项选择题
A、指向性与选择性
B、指向性与集中性
C、指向性与分散性
D、集中性与紧张性
60:下列属于后进生的心理特征的有( )。
多项选择题
A、强烈的荣誉感
B、不适度的自尊心
C、学习动机不强
D、意志力薄弱