合水小学教师招聘2023年考试真题及答案解析

2023-08-14   


1:学校教育是万能的。(  )
判断题



2:正强化的方法包括(  )。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
  • E、给予学习和成长的机会

    3:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该(  )。
    单项选择题
    A、将光标插入该列数据下方的空白单元格
    B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)
    C、将光标插入该列数据最上一个单元格内
    D、将光标插入表格中任意空白单元格内

    4:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是(  )。
    单项选择题
    A、25%
    B、28%
    C、33%
    D、36%

    5:桑代克的学习理论被称为( )。
    单项选择题
    A、尝试一错误说
    B、认知一发现理论
    C、联结一认知理论
    D、有意义接受学习论

    6:教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是(  )。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、演示法

    7:古人所说的“学不躐等”体现了(  )。
    单项选择题
    A、因材施教的教学原则
    B、启发性教学原则
    C、循序渐进的教学原则
    D、巩固性教学原则

    8:心理咨询与辅导的基本方法是(  )。
    单项选择题
    A、观察法
    B、调查法
    C、会谈法
    D、自述法

    9:心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由人的思想决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。(  )
    判断题



    10:法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖之后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有(  )。
    单项选择题
    A、复杂性
    B、延续性
    C、创造性
    D、示范性

    11:德育内容决定了德育目标。(  )
    判断题



    12:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。(  )
    判断题



    13:学校教育对个体发展的功能包括(  )。
    多项选择题
    A、引导、培养和塑造个体发展
    B、加速个体发展
    C、具有延时价值
    D、开发个体特殊才能
  • E、个体发展的主观能动性

    14:儿童发展的最佳期为(  )。
    单项选择题
    A、3岁
    B、5岁
    C、7岁
    D、9岁

    15:以下属于道德讨论中深入提问的策略有(  )。
    单项选择题
    A、突出道德争端
    B、政治思想
    C、澄清与总结
    D、使情境复杂化

    16:以下属于操作技能的有(  )。
    多项选择题
    A、吹笛子
    B、打网球
    C、体操   
    D、阅读
  • E、计算

    17:在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是(  )
    单项选择题
    A、个体的生理活动
    B、个体的心理活动
    C、个体的社会实践活动
    D、个体的日常活动

    18:现代教学媒体运用的基本原则有(  )。
    多项选择题
    A、教育性原则
    B、科学性原则
    C、技术性原则
    D、艺术性原则
  • E、经济性原则

    19:组成课程计划的主要内容是(  )。
    多项选择题
    A、学科设置
    B、学科顺序
    C、课时分配
    D、学年编制
  • E、学周安排

    20:约束群体内成员的行为准则称为(  )。
    单项选择题
    A、群体气氛
    B、群体压力
    C、群体凝聚力
    D、群体规范

    21:我国《义务教育法》的立法宗旨是发展(  )。
    单项选择题
    A、专业教育
    B、基础教育
    C、中等教育
    D、职业教育

    22:动作技能的教学方法一般宜于采用(  )。
    单项选择题
    A、发现法
    B、示范法
    C、讲解法
    D、示范与讲解相结合的方法

    23:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )
    单项选择题
    A、李白
    B、杜甫
    C、李商隐
    D、李清照

    24:刺激泛化和刺激分化是互补的过程。泛化是对事物相似性的反应,分化则是对事物差异的反应。(  )
    判断题



    25:“不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是(  )。
    单项选择题
    A、教育目的
    B、教育目标
    C、教育方针
    D、教学目标

    26:现代人们在粉刷墙壁时多选用环保墙漆,这样将使得墙表面出现许多小的凹凸,达到保护视力的目的。这主要是用到了( )原理。
    单项选择题
    A、光的漫反射
    B、光的镜面反射
    C、光的折射
    D、光的直线传播

    27:教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。(  )
    判断题



    28:美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(  )。
    多项选择题
    A、认知领域
    B、日常生活领域
    C、情感领域
    D、动作技能
  • E、安全领域

    29:“除数是小数的除法”,某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(  )。
    单项选择题
    A、巩固性原则
    B、直观性原则
    C、理论联系实际原则
    D、因材施教原则

    30:根据马斯洛的需要层次理论,个体要求通过学习使自己的价值、潜能、个性得到发挥,这属于(  )。
    单项选择题
    A、安全的需要
    B、归属与爱的需要
    C、尊重的需要
    D、自我实现的需要

    31:据记载,我国的小学产生于(  )。
    单项选择题
    A、殷周时代
    B、秦代
    C、汉代
    D、宋代

    32:教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是(  )
    单项选择题
    A、实习法
    B、指导法
    C、实验法
    D、滨示法

    33:在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是(  )。
    单项选择题
    A、传授基本体育知识与技能
    B、提高运动水平
    C、增强学生体质
    D、培养体育人才

    34:德育工作的基本途径是[  ]
    多项选择题
    A、班主任工作
    B、思想政治课和其他学科教学
    C、党支部、共青团和少先队活动
    D、校会、周会、晨会和时政学习

    35:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、循序渐进原则
    B、因材施教原则
    C、巩固性原则
    D、理论联系实际原则

    36:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学制
    B、班级授课制
    C、分组教学制
    D、道尔顿制

    37:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?(  )
    多项选择题
    【关注微信sdsgwy_com】A、智力水平较高
    B、富于幻想
    C、性格内向
    D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
  • E、自我克制过于严重

    38:孔子的主要教育主张包括()。
    多项选择题
    A、有教无类
    B、不愤不启,不悱不发
    C、教学相长
    D、兼爱非攻
  • E、学而不思则罔,思而不学则殆

    39:小学阶段的课程应体现( )。
    单项选择题
    A、强制性、普及性和统一性
    B、科学性、选择性和统一性
    C、普及性、基础性和发展性
    D、科学性、基础性和发展性

    40:下列句子中,没有语病且句意明确的一项是(  )。
    单项选择题
    A、此次招聘会上,中国空间技术研究院本部与装备环境工程部、研究发展部、卫星应用系统部等部门共计300余个岗位,主要招收硕士生、博士生及部分本科生,为我国航天事业的发展物色、储备人力
    B、面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏
    C、为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典
    D、令记者感到意外的是,揭晓诺贝尔奖这一被视为科学界最高荣誉、奖金高达百万美元奖项的地方,竟是瑞典卡罗林斯卡医学院里最普通的一处二层小楼

    41:在论述教育的社会功能时,(  )提出“庶一富一教”的思想。
    单项选择题
    A、孔子
    B、荀子
    C、孟子
    D、老子

    42:德育过程的基本矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、知与行的矛盾
    B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
    C、学生的上进心与惰性之间的矛盾
    D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾

    43:在教育心理学中,学习过程是该门学科研究的核心内容。(  )
    判断题



    44:面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。(  )
    判断题



    45:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于(  )。
    单项选择题
    A、元认知策略
    B、认知策略
    C、资源管理策略
    D、复述策略

    46:通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是(  )。
    单项选择题
    A、行为塑造法
    B、自我控制法
    C、强化法
    D、示范法

    47:学生间认知方式差异主要表现在(  )。
    多项选择题
    A、场独立与场依存
    B、自我型与开放型
    C、沉思型与冲动型
    D、安静型与兴奋型
  • E、辐合型与发散型

    48:刘老师在教学过程中.认识到不同发展水平的学生有不同的需要,在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是( )。
    单项选择题
    A、关注生存阶段
    B、关注情境阶段
    C、关注学生阶段
    D、关注自身阶段

    49:美国学者舒尔茨根据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是(  )
    单项选择题
    A、28%
    B、33%
    C、38%
    D、53%

    50:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
    判断题



    51:受教育者最主要和最基本的义务是( )。
    单项选择题
    A、完成规定的学习任务
    B、积极参加社会实践
    C、遵守学生行为规范
    D、遵守校纪校规

    52:提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、加里培林
    C、加涅
    D、巴甫洛夫

    53:下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是( )。
    单项选择题
    A、班主任一般由学校面向社会额外选聘
    B、担任一个班级班主任的时间要连续一年以上
    C、班主任要主动与学生家长以及学生所在社区联系
    D、班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利

    54:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称为(  )。
    单项选择题
    A、推理式
    B、算法式
    C、启发式
    D、演绎式

    55:教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(  )
    判断题



    56:教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必然性。(  )
    判断题



    57:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。(  )
    判断题



    58:一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于(  )。
    单项选择题
    A、配置性评定
    B、形成性评定
    C、总结性评定
    D、非正式评定

    59:奠定了班级组织的理论基础的著作是(  )。
    单项选择题
    A、《大教学论》
    B、《普通教育学》
    C、《论语》
    D、《理想国》

    60:学习效率和动机水平之间存在(  )。
    单项选择题
    A、线性关系
    B、U型关系
    C、倒U型关系
    D、平行关系

    1:答案错误
    解析 影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
    2:答案A,B,C,D,E
    解析 在管理上,正强化就是奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为。正强化的方法包括奖金、对成绩的认可、表扬、改善工作条件和人际关系、提升、安排担任挑战性的工作、给予学习和成长的机会等。如果是外界给予的改善学习也可以是正强化,所以选择D是有些牵强。
    3:答案A
    解析 表格内数据计算的操作方法如下: ①将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。 ②单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。 ③在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 ④单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。
    4:答案C
    解析
    5:答案A
    解析 桑代克的学习理论被称为尝试一错误说。
    6:答案A
    解析
    7:答案C
    解析 《学记》中说:“学不躐等”,意思是,学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理,体现了循序渐进的教学原则。
    8:答案C
    解析 系统暂无解析
    9:答案正确
    解析 略。
    10:答案B
    解析 教师劳动的延续性一方面是由于教师工作量比较重,没有固定的工作时间长度,除了正常的工作时间,教师常常还要利用晚上或休息时间来思考、备课、批改作业、写作。另一方面是指教师的劳动对象是相对固定的学生,教师要通过在教学和生活中不断了解学生的过去与现状,预测学生的发展与未来,检验教育教学效果,获取教育教学反馈信息,教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后。因此,题干的表述反映了教师劳动的延续性。
    11:答案错误
    解析 德育目标决定了德育内容。
    12:答案正确
    解析 略。
    13:答案A,B,C,D
    解析 略。
    14:答案C
    解析 儿童发展的最佳期为7岁。
    15:答案C
    解析
    16:答案A,B,C
    解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。
    17:答案A
    解析
    18:答案A,B,C,D,E
    解析
    19:答案A,B,C,D,E
    解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。
    20:答案D
    解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则。
    21:答案B
    解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是发展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最后是促进社会主义精神文明建设。
    22:答案D
    解析 教学中组织练习时,遵循准确的示范和讲解原则。
    23:答案D
    解析 该句出自李清照的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”
    24:答案正确
    解析
    25:答案B
    解析 本题考查了教育目标的概念特点,即不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的任务。
    26:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】日常生活中,人们常见的光污染多为镜面建筑反光所导致的行人的眩晕感以及夜晚不合理灯光给人造成的不适。环保墙漆使墙表面出现的凹凸可以有效减少光的镜面反射,增加光的漫反射.从而减少光污染,增加房间亮度,达到保护视力的目的。
    27:答案正确
    解析 略。
    28:答案A,C,D
    解析 美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。
    29:答案C
    解析 教师把数学运算用馒头来演示,属于理论联系实际原则。
    30:答案D
    解析 生理的需要指对食物、水、空气等的需要;安全的需要指个体要求稳定、安全、免除恐惧感和焦虑感;归属与爱的需要是指个体与他人建立感情的需要;尊重的需要是指自尊和受到他人尊重的需要;自我实现的需要,即完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现。五种需要一级比一级高,低一级的需要得到满足才能产生更高一级的需要。题干所述属于自我实现的需要。因此本题的正确答案为D。
    31:答案A
    解析 略
    32:答案A
    解析
    33:答案C
    解析
    34:答案B
    解析
    35:答案A
    解析 《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻循序渐进原则。
    36:答案B
    解析 班级授课制是最普遍的教学组织形式,它能够高效率、大面积培养学生。
    37:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    38:答案A,B,E
    解析 “教学相长”是《学记》中的观点,“兼爱非攻”是墨家的主张。
    39:答案C
    解析 小学课程应该有普及性、基础性、发展性。
    40:答案D
    解析 A.“物色”与“人力”搭配不当,应把“人力”改为“人才”。B.“围绕”与“以……为中心”重复,造成句式杂糅。C.“炎黄子孙”包含“海外同胞”,两者不能并列。
    41:答案A
    解析 孔子在论述教育的社会功能时,提出了“庶一富一教”的思想。
    42:答案D
    解析 德育过程是促进学生品德发展矛盾的积极转化过程。学生德育形成过程的基本矛盾是,社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德的水平之间的矛盾。此外,还有学生品德发展的内部矛盾。
    43:答案正确
    解析 略。
    44:答案错误
    解析
    45:答案B
    解析
    46:答案D
    解析 示范法是指通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。
    47:答案A,C,E
    解析 学生间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存,沉思型与冲动型,辐合型与发散型。
    48:答案C
    解析 刘老师能充分关注到学生的个别差异,自觉关注不同学生的需要,说明他所处的成长阶段是关注学生阶段。
    49:答案B
    解析
    50:答案正确
    解析 略。
    51:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。
    52:答案B
    解析 略
    53:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中小学班主任工作规定》第五条指出,班主任由学校从班级任课教师中选聘。故A项错误。
    54:答案B
    解析
    55:答案错误
    解析
    56:答案正确
    解析
    57:答案错误
    解析
    58:答案A
    解析
    59:答案A
    解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求,在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性,确立了班级教学制度。
    60:答案C
    解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。


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