五常小学教师招聘2023年考试真题及答案解析

2023-08-14   


1:教育最基本的途径是(  )。
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、社会实践
D、校外活动

2:目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示,大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的l4%。以下哪项最能削弱上述观点?(  )
单项选择题
A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全
D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣

3:“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景,这位书法家是(  )。
单项选择题
A、王羲之
B、张旭
C、颜真卿
D、柳公权

4:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是(  )。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、正式评价
D、非正式评价

5:教学口语应具备的特点有(  )
多项选择题
A、 科学性
B、 艺术性
C、 思想性
D、 启发性
  • E、 严肃性

    6:我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国宪法》
    B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国刑法》
    D、《中华人民共和国未成年人保护法》

    7:有关操作技能的特点,正确的是(  )。
    多项选择题
    A、物质性
    B、内潜性
    C、展开性
    D、外显性
  • E、简缩性

    8:在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,这是那种影响的结果。(  )
    单项选择题
    A、同化
    B、痕迹消退
    C、压抑
    D、前摄抑制与倒摄抑制

    9:专家型教师的课时计划简单、灵活,以(  )为中心,并有预见性。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教材
    D、教师思想

    10:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是(  )。
    单项选择题
    A、 夸美纽斯
    B、 赫尔巴特
    C、 杜威
    D、 梅伊曼

    11:下列各句中,标点符号使用不当的一项是(  )。
    单项选择题
    A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬
    B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气
    C、古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”
    D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左

    12:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指(  )。
    多项选择题
    A、四书
    B、文法
    C、修辞
    D、辩证法
  • E、论语

    13:下列不属于德育原则的是(  )
    单项选择题
    A、从学生实际出发
    B、知行统一
    C、集体教育与个别教育相结合
    D、道德认识和道德情感统一

    14:班级越大,情感纽带的力量就越强。(  )
    判断题



    15:教师职业道德的主要范畴有(  )。
    多项选择题
    A、教师修养
    B、教师义务
    C、教师良心
    D、教师公正
  • E、教师荣誉

    16:孙悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回来,孙悟空变成了一个童子。太上老君发现仙丹被偷,找来三个童子询问。 三人的表述分别为: 童子甲说:不是丙拿的。 童子乙说:甲说谎。 童子丙说:甲没说谎。 已知只有孙悟空变的童子说了谎,问孙悟空变成了谁?( )
    单项选择题
    A、童子甲
    B、童子乙
    C、童子丙
    D、无法判断

    17:以下不涉及问题解决过程的学说有( )。
    单项选择题
    A、桑代克的尝试错误说
    B、苛勒的顿悟说
    C、巴甫洛夫的经典性条件作用论
    D、杜威的分阶段说

    18:澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是(  )。
    单项选择题
    A、实物直观
    B、模象直观
    C、言语直观
    D、虚拟直观

    19:教师成长与发展的最高目标是(  )。
    单项选择题
    A、教学熟手
    B、老教师
    C、优秀班主任
    D、专家型教师

    20:小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种(  )。
    单项选择题
    A、无条件反射
    B、非条件反射
    C、条件反射
    D、生来的反射

    21:学校对学生进行教育管理的具体执行者是(  )。
    单项选择题
    A、任课教师
    B、班主任
    C、教导处
    D、校长

    22:下面句子中只有一个错别字的一组是(  )。
    单项选择题
    A、它们耸立在悬崖断壁上,耸立在祟山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏
    B、甲虫在上面时而并行,时而倏地一下分道扬镳,又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上,沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线,跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花
    C、有一次,我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片
    D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红,轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝,显得十分凝重,正配得上空气中摸得着的寒意

    23:我国师范学校附属小学的开端是(  )。
    单项选择题
    A、阅微草堂
    B、三等公学
    C、上海正蒙书院
    D、南洋公学

    24:在PowerPoint中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图是( )。
    单项选择题
    A、普通
    B、幻灯片浏览
    C、大纲
    D、以上都不能

    25:下列不属于书法“宋四家”的是(  )。
    单项选择题
    A、苏轼
    B、米芾
    C、黄庭坚
    D、赵孟顺

    26:在古代教育中,教学组织的基本形式是(  )。
    单项选择题
    A、班级授课制
    B、个别教学
    C、现场教学
    D、复式教学

    27:德育过程的构成要素有(  )。
    多项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、教育影响
    D、德育内容
  • E、德育方法

    28:教师偏爱优等生,不会对师生关系造成影响。(  )
    判断题



    29:教师素质的现代化包括(  )。
    多项选择题
    A、教育思想观念的现代化
    B、职业道德素质的现代化
    C、能力素质的现代化
    D、学校制度的现代化

    30:(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
    单项选择题
    A、教学
    B、教育
    C、自学
    D、智育

    31:态度与能力是相同的,二者都是内部倾向。 (  )
    判断题



    32:不愤不启,不悱不发体现了(  )教学原则。
    单项选择题
    A、循序渐进原则
    B、启发性原则
    C、因材施教原则
    D、巩固性原则

    33:下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是(  )
    单项选择题
    A、洛克
    B、赫尔巴特
    C、卢梭
    D、杜威

    34:义务教育的学制,通常有(  )。
    多项选择题
    A、“六三”学制
    B、“五四”学制
    C、“九年一贯制”
    D、“四二”学制
  • E、“六年制”

    35:班级规模越大,老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。(  )
    判断题



    36:组成课程计划的主要内容是(  )。
    多项选择题
    A、学科设置
    B、学科顺序
    C、课时分配
    D、学年编制
  • E、学周安排

    37:体育课上,小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的(  )特点。
    单项选择题
    A、复杂性
    B、示范性
    C、创造性
    D、长期性

    38:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为(  )。
    单项选择题
    A、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100
    B、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷控制组成绩×100
    C、迁移率(%)=(实验组成绩-控制组成绩)÷实验组成绩×100
    D、迁移率(%)=(控制组成绩-实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100

    39:教师生存的基石是( )。
    单项选择题
    A、教学能力
    B、知识
    C、才华
    D、兴趣

    40:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作(  )
    单项选择题
    A、福勒和布朗效应
    B、费斯廷格效应
    C、罗森塔尔效应
    D、马斯洛效应

    41:教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。(  )
    判断题



    42:前运算阶段的思维特征是(  )。
    多项选择题
    A、单维思维
    B、思维的不可逆性
    C、具体逻辑推理
    D、思维的灵活性
  • E、自我中心

    43:我国古典文学作品中,思想性和艺术性结合最好的是(  )。
    单项选择题
    A、《西游记》
    B、《水浒传》
    C、《三国演义》
    D、《红楼梦》

    44:普及教育始于(  )。
    单项选择题
    A、原始社会
    B、奴隶社会
    C、资本主义社会
    D、社会主义社会

    45:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有(  )。
    多项选择题
    A、反思日记
    B、详细描述
    C、交流讨论
    D、行动研究
  • E、探索研究

    46:下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。(  )
    单项选择题
    A、准备阶段
    B、酝酿阶段
    C、实践阶段
    D、证实阶段

    47:(  )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
    单项选择题
    A、课堂纪律
    B、学生守则
    C、课堂常规
    D、班级日常规范

    48:教学与智育的关系是(  )。
    单项选择题
    A、教学是智育的唯一途径
    B、智育是教学的唯一任务
    C、教学就是智育
    D、智育主要通过教学来进行

    49:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明(  )质量指标高。
    单项选择题
    A、效度
    B、信度
    C、难度
    D、区分度

    50:推动教师热爱本职工作的力量源泉是(  )。
    单项选择题
    A、热爱学生
    B、团结协作
    C、个人发展
    D、为人师表

    51:在Window中,排列桌面项目图标的第一步操作是(  )。
    单项选择题
    A、在任务栏空白区中单击鼠标右键
    B、在桌面空白区中单击鼠标右键
    C、在桌面空白区中单击鼠标左键
    D、在任务栏空白区中单击鼠标左键

    52:人格的发展是个体社会化的结果。(  )
    判断题



    53:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的(  )
    单项选择题
    A、意志特征
    B、情感特征
    C、理智特征
    D、认知特征

    54:教学过程中最基本的部分是(  )。
    多项选择题
    A、组织教学
    B、检查复习
    C、讲授新教材
    D、布置课外作业
  • E、组织课外活动

    55:重在发展学生知识与能力的课程是(  )。
    单项选择题
    A、基础型课程
    B、拓展型课程
    C、研究型课程
    D、地方课程

    56:下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?
    单项选择题
    A、《新青年》
    B、《繁星》
    C、《呐喊》
    D、《女神》

    57:教育学作为一门学科的建立始于(  )
    单项选择题
    A、卢梭
    B、赫尔巴特
    C、杜威
    D、夸美纽斯

    58:创造性思维的核心是 。
    单项选择题
    A、 形象思维
    B、 聚合思维
    C、 直觉思维
    D、 发散思维

    59:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。
    判断题



    60:“人只有靠教育才能成为人,人是完全的教育的结果,”这是柏拉图的言论。(  )
    判断题



    1:答案A
    解析 教学是教育工作构成的主要部分,又是教育的基本途径。教学是学校教育中最基本的活动,在学校整个教育系统中居于中心地位。
    2:答案C
    解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根据是关于是否喜欢京剧的调查。C项指出“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。A项对题中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。D项举出“有一些”大学生的例子,好像是与题干辩论。但题干的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体”,因此,B项也不能削弱题干的观点。B项只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86%)大学生缺乏中国文化的修养.实际是赞成题干的观点。
    3:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”,由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代,因为杜甫是唐代人,而王羲之是东晋时期著名书法家.可以首先从时间上排除A项。颜真卿和柳公权皆以楷体闻名于世,而张旭则是以草书著名,被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放,加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快,由此可以判定本题正确答案为B。
    4:答案A
    解析 题干是对形成性评价的阐释。
    5:答案A,B,C,D,E
    解析
    6:答案D
    解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
    7:答案A,C,D
    解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。
    8:答案D
    解析
    9:答案A
    解析 专家:来源 公 务 员 考 试 信 息 网:型教师关注的是学生,所以他们的教学是以学生为中心的。
    10:答案B
    解析 在世界教育史上,赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”,他还是传统教育学的代表。
    11:答案B
    解析 最后一个顿号多余。
    12:答案B,C,D
    解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。
    13:答案D
    解析
    14:答案错误
    解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。
    15:答案B,C,D,E
    解析
    16:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】童子乙和童子丙的说法矛盾,必有一假,说明童子甲说的是真话,因此童子丙说的也是真话,则只有童子乙说的是假话,即孙悟空变成了童子乙。
    17:答案C
    解析 略
    18:答案B
    解析 直观教具可分为两类:一是实物直观,包括各种实物、标本、实验等;二是模象直观,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。
    19:答案D
    解析 教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是专业新手到专家型教师的过程。
    20:答案C
    解析 条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。小红在被打过几次针之后,只要看到白衣人就躲避,是一种条件反射的体现。
    21:答案B
    解析 班级管理是以班主任为主导,进行有目的、有组织的班级学生群体活动,学校的管理思想最终都是由班主任来传达和实现的。所以,班主任是对学生教育管理的具体执行者。故正确答案为B。
    22:答案A
    解析 A.“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B.“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”,“五采”应为“五彩”。C.“画相”应为“画像”,“名信片”应为“明信片”。D.“涂摸”应为“涂抹”,“轮阔”应为“轮廓”。
    23:答案D
    解析 盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校,学生轮流到学校教学,开创了师范学院附小的先河。
    24:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】略。
    25:答案D
    解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家,他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,而赵孟顺是元朝杰出的画家、书法家,与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。故选D。
    26:答案B
    解析 个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。
    27:答案A,B,D,E
    解析
    28:答案错误
    解析
    29:答案A,B,C
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案错误
    解析 态度与能力虽然都是内部倾向,但能力决定个体能否顺利完成某些任务,态度则决定个体是否愿意完成某些任务。
    32:答案B
    解析 “不愤不启,不悱不发”体现了启发性教学的原则。
    33:答案D
    解析
    34:答案A,B,C
    解析 我国义务教育的学制年限通常有:小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。
    35:答案正确
    解析 班级规模过大阻碍了课堂教学的个别化,有可能导致较多的纪律问题,因此,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。
    36:答案A,B,C,D,E
    解析 课程计划的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科顺序;(3)课时分配;(4)学年编制;(5)学周安排。
    37:答案C
    解析 教育机智可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。李老师没有因为小刚和小明弄坏扩音器而直接批评他们,而是因势利导地满足他们的好奇心,给他们讲解扩音器的原理,之后才对他们并坏扩音器这件事进行处理。这在一定程度上体现了教育机智。因此,这反映了教师劳动的创造性特点。
    38:答案A
    解析 略。
    39:答案B
    解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础,就无法胜任教育教学的各项工作。
    40:答案C
    解析
    41:答案正确
    解析 略。
    42:答案A,B,E
    解析 C项是具体运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。
    43:答案D
    解析 《红楼梦》是中国古代小说的高峰,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,揭示了封建社会分崩离析、必然崩溃的历史趋势,具有深刻的思想性。全书规模宏大,人物众多,结构严谨,语言优美生动,善于刻画人物,塑造了许多富有典型性格的艺术形象。《红楼梦》是中国古典小说中思想性和艺术性结合得最好的一部长篇小说,在世界文学史上也占有重要地位。故选D。
    44:答案C
    解析 义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演变过程中诞生的,开始于资本主义社会,是靠国家强力推行而普及发展的。
    45:答案A,B,C,D
    解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
    46:答案C
    解析
    47:答案C
    解析 略。
    48:答案D
    解析
    49:答案D
    解析 根据区分度的定义可知。
    50:答案A
    解析
    51:答案B
    解析 可以用排除法,AD是关于任务栏的,只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。
    52:答案正确
    解析 略。
    53:答案A
    解析
    54:答案C
    解析
    55:答案B
    解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。
    56:答案D
    解析 郭沫若的浪漫主义诗集《女神》,具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神,展示了对光明的向往,最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。
    57:答案D
    解析
    58:答案D
    解析 本题考察第九章问题解决与创造性,创造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。
    59:答案错误
    解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。
    60:答案错误
    解析 题干所述是康德的言论。


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