巫山小学教师招聘2023年考试真题及答案解析
2023-08-14
单项选择题
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
2：下列人物中，发明地动仪的是（ ）。(2012年下半年真题)
单项选择题
A、哥白尼
B、毕舁
C、张衡
D、布鲁诺
3：表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。
单项选择题
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
4：不同的学习者的练习曲线的共同点有（ ）
多项选择题
A、开始进步快
B、后期进步慢
C、中间有一个明显的，暂时的停顿期，称为高原期
D、总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步
5：以下问题属于无结构问题的是（ ）
单项选择题
A、数学应用题
B、怎样培养学生的创新意识
C、《背影》的作用是谁
D、2008年奥运会主办方是哪个国家
6：技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（ ）。
单项选择题
A、理解技能和应用技能
B、操作技能和动作技能
C、智慧技能和动作技能
D、智慧技能和应用技能
7：小学儿童的社会性发展突出表现在（ ）。
多项选择题
A、社会性认知
B、社会性情感
C、社会性行为
D、社会性交往
8：个体品德的核心部分是（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
9：针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结（ ）。
多项选择题
A、智力测验
B、阅读测验
C、与此相关的生理方面的健康检查
D、心理辅导
10：到工厂进行参观访问属于（ ）。
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
11：小学德育过程的基本矛盾是（ ）。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、受教育者与教育者
12：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、实验法
13：言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（ ）
判断题
对
错
14：在感觉记忆中，信息的存储形式是（ ）。
单项选择题
A、语义
B、概念体系
C、视像和声像
D、图式
15：《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（ ）。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
16：教学设计中最先要考虑的问题是（ ）。
单项选择题
A、教学方法
B、教学内容
C、教学环境
D、教学目标
17：下列学校中属于高等教育范畴的有（ ）
多项选择题
A、专科学校
B、研究生院
C、电视大学
D、大学
18：教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（ ）
单项选择题
A、对
B、错
19：参观教学法可分为（ ）。
多项选择题
A、可行性参观
B、准备性参观
C、现实性参观
D、并行性参观
20：自述法的具体形式有（ ）。
多项选择题
A、日记
B、周记
C、作文
D、自传
21：下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（ ）。
单项选择题
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《农政全书》
D、《天工开物》
22：现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是（ ）。
单项选择题
A、无适当提取线索
B、信息相互干扰
C、痕迹消退
D、压抑
23：实现教学任务的保证是（ ）。
单项选择题
A、课堂管理
B、良好的班风
C、良好的师生关系
D、教师
24：布鲁纳认为，学生学习的最好方法是（ ）。
单项选择题
A、机械学习
B、发现学习
C、接受学习
D、观察学习
25：发现式教学方法的最大缺点是（ ）
单项选择题
A、会导致学生注意力分散
B、导致学生机械学习
C、不利于发展学生的智力
D、太耗费时间
26：教育心理学作用涉及（ ）
单项选择题
A、三大方面
B、四大方面
C、五大方面
D、六大方面
27：研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（ ）。
单项选择题
A、教学心理学
B、教师心理学
C、教育心理学
D、学习心理学
28：小学生宋某因多次偷窃，被所在的学校申请送工读学校进行矫治。对于这一申请．具有审批权的机构是（ ）。
单项选择题
A、公安机关
B、检察机关
C、教育行政部门
D、民政部门
29：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、近景性内部动机
B、近景性外部动机
C、远景性内部动机
D、远景性外部动机
30：关于技能的分类比较经典的是将技能分为操作技能和心智技能两种。（ ）
判断题
对
错
31：盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性
32：“因材施教”体现了人的身心发展的（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、互补性
C、差异性
D、阶段性
33：到工厂进行参观访问属于（ ）。
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
34：身心健康权是人身权的最基本权利，包括保护中小学生的生命健康、人身安[公|务|员|考|试|信|息|网|免|费获取 资料]全、心理健康等内容。（ ）
判断题
对
错
35：（ ）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题
A、教师领导风格
B、班级
C、学校
D、年级
36：教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）。
单项选择题
A、管理能力
B、组织能力
C、教育能力
D、教学效能感
37：运用符号办事的能力是（ ）。
单项选择题
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
38：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（ ）
判断题
对
错
39：学生通过认识书本知识去认识客观世界．这反映了下列教学过程特点中的（ ）
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
40：用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
41：属于按迁移的性质分类的是（ ）。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、平衡迁移
42：影响迁移的主要因素有( )。
多项选择题
A、相似性
B、原有认知结构
C、学习的心向与定势
D、教学方法
43：少先队的标志有（ ）。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
44：一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于（ ）。
单项选择题
A、负强化
B、消退
C、惩罚
D、强化
45：掌握了加、减法的学生，容易学好乘法运算，这就是一种知识的迁移。（ ）
判断题
对
错
46：在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是（ ）。
单项选择题
A、单元备课
B、学年备课
C、课时备课
D、学期备课
47：男女儿童在智力水平上的差异表现在（ ）
多项选择题
A、男女两性平均智商接近
B、男性智商分布较均匀
C、女性智商标准误差明显
D、男性空间知觉能力强
48：发现摆的等时性的是哪位科学家（ ）。
单项选择题
A、伽利略
B、开普勒
C、牛顿
D、胡克
49：下列属于道德情感的有( )。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
50：一位教育工作者的真正威信在于他的（ ）力量。
单项选择题
A、权力
B、权威
C、威严
D、人格
51：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（ ）。
单项选择题
A、生理需要
B、自我实现需要
C、安全需要
D、尊重需要
52：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?（ ）
多项选择题
A、外化思路，进行显性教学
B、帮助学生牢固地记忆知识
C、提供多种变化，促进知识的概括
D、重视知识间的联系，建立网络化结构
53：根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（ ）。
单项选择题
A、新授课和巩固课
B、理论课和实践课
C、讲授课和练习课
D、单一课和综合课
54：“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于（ ）。
单项选择题
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
55：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
56：“人的发展是由人的本能决定的，后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”，这一观点的代表人物是（ ）。
多项选择题
A、英国的高尔登
B、美国的霍尔
C、美国的华生
D、美国的吴伟士
57：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（ ）
单项选择题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
58：借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。（ ）
判断题
对
错
59：中国现代话剧的奠基人是（ ）。
单项选择题
A、鲁迅
B、曹禺
C、夏衍
D、郭沫若
60：根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。（ ）
判断题
对
错