郊区小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

2023-08-14   


1:小学教育日的对小学教育活动的指导意义体现在(  )。
单项选择题
A、导向激励评价
B、导向激励发展
C、评价发展导向
D、评价发展激励

2:少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。(  )
判断题



3:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势

4:表象的基本特征是可操作性、__________和__________。(  )
多项选择题
A、新颖性
B、直观性
C、概括性
D、间接性

5:在游戏中,男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的[  ]
多项选择题
A、不均衡性
B、阶段性
C、个别差异性
D、互补性

6:小学德育中的基本方法是(  )。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法

7:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的(  )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程

8:下列哪项不属于课程目标的规定性(  )。
单项选择题
A、操作性和指导性
B、时限性和具体性
C、工具性和基础性
D、整体性和递进性

9:小学生常见的焦虑反应是(  )焦虑。
单项选择题
A、学习
B、行为
C、考试
D、适应

10:学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动,这侵犯了学生( )的权利。
单项选择题
A、安全
B、受教育
C、受尊重
D、生存

11:小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。(  )
判断题



12:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?(  )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度

13:在马克思的《资本论》中,一共提到了680多个人物,其中只有一个是中国人,叫王茂荫(1798—1865),安徽人,1832年考中进士步入仕途。他的货币观点及钞币发行方案最为引人注目,著有《王侍郎奏议》传世。马克思《资本论》第一卷第一篇第三章在谈到货币或商品流通、论述“强制流通的国家纸币”问题时,以第八十三条大段注释的方式专门提到了中国理财官王茂荫及其“主张暗将官票宝钞改为可兑现的钞票”的观点。 最适合做本段文字标题的是( )。
单项选择题
A、中国的王茂荫与马克思的《资本论》
B、《资本论》中唯一提到的中国人
C、中国清代的理财官王茂荫
D、中国封建社会货币理论的最高成就者

14:少先队的标志有(  )。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
  • E、队会仪式

    15:在教学开始前了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为配置性评价。(  )
    判断题



    16:下列哪位科学家提出了原子论(  )。
    单项选择题
    A、道尔顿
    B、阿佛伽
    C、盖·吕萨克
    D、波义耳罗

    17:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
    单项选择题
    A、兴趣
    B、爱好
    C、热爱
    D、忠诚

    18:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括(  )。
    多项选择题
    A、思想品德修养的提高
    B、文化科学知识的学习
    C、现代教育思想观念的学习
    D、先进教育技术的学习
  • E、评定学生的品行和学业成绩

    19:Word中,(  )。方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。
    单项选择题
    A、大纲视图
    B、页面视图
    C、普通视图
    D、联机版式

    20:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?(  )
    单项选择题
    A、《终身教育导论》
    B、《终身教育—21世纪的教育改革》
    C、《教育—财富蕴藏其中》
    D、《学会生存—教育世界的今天和明天》

    21:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是(  )。
    单项选择题
    A、赫尔巴特的《普通教育学》
    B、杜威的《民本主义与教育》
    C、凯洛夫的《教育学》
    D、斯宾塞的《教育论》

    22:在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为( )。
    单项选择题
    A、更改
    B、读取
    C、不共享
    D、完全控制

    23:一切教育工作的出发点和归宿是(  )。
    单项选择题
    A、 教育方针
    B、 教育机智
    C、 教育政策
    D、 教育目的

    24:把解决问题的所有可能的方案都列举出来逐一尝试,这种解决问题的方法是(  )。
    单项选择题
    A、算法式
    B、启发式   
    C、综合式
    D、概括式

    25:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是(  )。
    单项选择题
    A、凯洛夫和赫尔巴特
    B、杜威和赫尔巴特
    C、赫尔巴特和杜威
    D、夸美纽斯和杜威

    26:考试的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、阅卷
    B、监考
    C、测验
    D、命题

    27:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是(  )。
    单项选择题
    A、场独立型
    B、场依存型
    C、冲动型
    D、沉思型

    28:马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。
    单项选择题
    A、安全需要
    B、尊重需要
    C、爱与归属需要
    D、自我实现需要

    29:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于(  )。
    单项选择题
    A、内部而稳定的归因
    B、外部而不稳定的归因
    C、外部而稳定的归因
    D、内部而不稳定的归因

    30:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、墨翟
    C、董仲舒
    D、朱熹

    31:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。
    单项选择题
    A、上升趋势
    B、下降趋势
    C、先升后降趋势
    D、先降后升趋势

    32:北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是(  )。
    单项选择题
    A、六三制
    B、双轨制
    C、分支型
    D、五四制

    33:少先队活动的原则有(  )。
    多项选择题
    A、全面性原则
    B、教育性原则
    C、实践性原则
    D、趣味性原则
  • E、自主性原则

    34:以下各项,说法不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”
    B、李隆基被后世称作“梨园祖师”
    C、《永乐大典》是历史上规模最大的类书
    D、按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号

    35:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的伤害( )。
    单项选择题
    A、应由小亮的监护人承担事故全部责任
    B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任
    C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任
    D、应由小杰自己独立承担事故赔偿责任

    36:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为( )。
    单项选择题
    A、开始用于军事
    B、管形火器出现
    C、传入欧洲地区
    D、掌握无烟火药技术

    37:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是(  )。
    单项选择题
    A、它所要求的心理活动太简单
    B、它不必客服认知障碍
    C、它不是在人的头脑内完成的
    D、它不需要复杂的认知活动

    38:一个班集体必须具备的基本特征有(  )。
    多项选择题
    A、一定的共同生活的准则
    B、明确的共同目标
    C、集体成员之间平等、心理相容的氛围
    D、有详细的班级管理规定
  • E、一定的组织结构

    39:下位法服从上位法(  )
    判断题



    40:学生具有发展的可能性和(  )。
    单项选择题
    A、潜在性
    B、现实性
    C、特殊性
    D、可塑性

    41:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的(  )。
    单项选择题
    A、主要方法
    B、重要方法
    C、唯一方法
    D、特殊方法

    42:提出发现学习与接受学习概念的研究者是(  )
    单项选择题
    A、加涅
    B、皮亚杰
    C、奥苏伯尔
    D、桑代克

    43:哲学家和自然科学家(  )对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、凯洛夫
    C、保罗•郎格朗
    D、培根

    44:一堂综合课的基本组成部分有(  )
    多项选择题
    A、课前自学
    B、组织教学
    C、检查复习
    D、讲授和巩固新教材
  • E、布置课外作业

    45:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(  )。
    单项选择题
    A、教学策略
    B、教学方法
    C、教学目标
    D、学习方法

    46:少先队是少年儿童的先进性组织。(  )
    判断题



    47:下列关于认知风格表述正确的是( )。
    单项选择题
    A、场依存型的人比场独立型的人更多地利用来自身体内部的线索
    B、认知风格主要影响学生的学习方式
    C、区分辐合型和发散型的标准是反应时问
    D、发散型认知风格优于辐合型认知风格

    48:(  )是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。
    单项选择题
    A、主观道德
    B、客观道德
    C、他律道德
    D、自律道德

    49:回忆是构成记忆过程的第一个环节。(  )
    判断题



    50:“完形一顿悟说”的提出者是(  )
    单项选择题
    A、 桑代克
    B、 斯金纳
    C、 苛勒
    D、 奥苏伯尔

    51:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了(  )
    单项选择题
    A、顿悟说
    B、联结说
    C、认知说
    D、结构说

    52:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?(  )
    单项选择题
    A、关注自我阶段
    B、关注生存阶段
    C、关注情境阶段
    D、关注学生阶段

    53:德育是【来自,s d sgwy .co m】教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者(  )的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
    多项选择题
    A、思想
    B、政治
    C、情感
    D、道德品质
  • E、智力

    54:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中,形成了稳定的(  )
    单项选择题
    A、能力
    B、技能
    C、兴趣
    D、刺激—反应联结

    55:持续性的情绪低落可以判断为(  )
    单项选择题
    A、焦虑症
    B、抑郁症
    C、人格障碍
    D、恐惧症

    56:《水浒》一书中的林冲应该属于什么气质类型?(  )
    单项选择题
    A、粘液质
    B、抑郁质
    C、胆汁质
    D、多血质

    57:教学认识的主要方式是(  )。
    单项选择题
    A、直接经验
    B、科学实验
    C、社会实践
    D、间接经验

    58:根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于(  )。
    单项选择题
    A、稳定的外在的归因
    B、不稳定的内在的归因
    C、稳定的可控归因
    D、不稳定的可控归因

    59:问题解决具有哪些基本特点?(  )
    多项选择题
    A、目的性
    B、结构性
    C、序列性
    D、主动性
  • E、认知性

    60:我国最早的小学产生于(  )时代。
    单项选择题
    A、夏朝
    B、殷周
    C、三国
    D、秦朝

    1:答案A
    解析
    2:答案正确
    解析
    3:答案A
    解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
    4:答案B,C
    解析
    5:答案C
    解析
    6:答案A
    解析 小学德育中最常用的基本方法是说服教育法。
    7:答案B
    解析
    8:答案C
    解析 一般而言,课程目标应该明确而清晰。它有七个方面的规定性:时限性、具体性、预测性、操作性、整体性、层次性(指导性)、递进性。
    9:答案C
    解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近,心情极度紧张。考试时不能集中注意,正常发挥。考试后又持久不能松弛。(本解析由张恩凯提供)
    10:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有:生存的权利;受教育的权利;受尊重的权利;安全的权利;人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。因此本题选A。
    11:答案正确
    解析 略。
    12:答案B
    解析 学生学习体操的过程属于操作模仿。由操作模仿阶段的动作特点可知应为动作结构。
    13:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】本段文字主要讲的是《资本论》中唯一提到的中国人及提到他的原因,而不是讲王茂荫与《资本论》的关系,所以B项正确,A项不正确。C、D两项的表述在文段中体现不出来。
    14:答案A,B,C,D,E
    解析
    15:答案正确
    解析
    16:答案A
    解析 道尔顿提出了原子论。
    17:答案D
    解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。
    18:答案A,B,C,D
    解析 ABCD四项均属于教师进修提高的内容。
    19:答案B
    解析 Word中,页面视图方式下可以显示页边距、页眉、页脚等。
    20:答案C
    解析
    21:答案C
    解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
    22:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除,可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取,即只读。
    23:答案D
    解析 教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的出发点和归宿。
    24:答案A
    解析 算法式是问题解决的策略之一,是把解决问题的一切做法步骤都列出来,然后逐一加以尝试,最终使问题得到一个正确的解。
    25:答案C
    解析 见学习精要。
    26:答案D
    解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。
    27:答案C
    解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。
    28:答案D
    解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
    29:答案D
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案A
    解析 教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
    32:答案D
    解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验。
    33:答案A,B,C,D,E
    解析 少先队活动的原则:全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。(资料来源《学生与团队管理概论》)(本解析由张恩凯提供)
    34:答案A
    解析 苏轼的《黄州寒食帖》被誉为“天下第三行书”,《兰亭集序》是“天下第一行书”。故选A。
    35:答案B
    解析 《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定:“未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的.成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。”
    36:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等.其中,突火枪产生于宋朝,是世界上最早的管形火器。13、14世纪.火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。而我国在清朝时掌握了无烟火药技术。
    37:答案C
    解析 问题解决是通过内在的心理加工进行的,而用绳子打结不需进行心理加工,因此不是问题解决。
    38:答案A,B,C,E
    解析 仅仅公布一些管理规定,并不能表明班级成员已经融为一个集体。
    39:答案正确
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案C
    解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
    42:答案C
    解析 本题考查考生对奥苏伯尔的学习分类的理解和掌握。美国教育心理学家奥苏伯尔根据学习主体所得经验的来源不同,将学习分为接受学习与发现学习;依据所得经验的性质不同,将学习分为有意义学习与机械学习。
    43:答案D
    解析 英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗•朗格朗首先提出终身教育思想。
    44:答案B,C,D,E
    解析
    45:答案B
    解析 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B.教学方法 (本解析由梅子提供)
    46:答案错误
    解析
    47:答案B
    解析 本题考查对认知风格的理解。场依存型的人更易受外部因素影响,故排除A。区分辐合型和发散型的标准是思维的指向性,故排除C。发散型和辐合型认知风格各有特点,不能简单地说哪种认知风格更好,排除D,故选B。
    48:答案D
    解析
    49:答案错误
    解析
    50:答案C
    解析
    51:答案A
    解析 苛勒提出的是完型-顿悟说,该学说认为学习不是盲目的试误,而是一个顿悟的过程。(本解析由张恩凯提供)
    52:答案B
    解析 处于关注生存阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。
    53:答案A,B,D
    解析 本题考查了德育的含义,德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者的思想、政治和道德品质的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
    54:答案D
    解析
    55:答案B
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案D
    解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
    58:答案D
    解析 韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控归因和不可控归因。努力程度是个体自己可以控制的,所以它属于内部的可控的归因,且努力程度不是一成不变的,所以又是不稳定的归因。因此本题的正确答案为D。
    59:答案A,C,E
    解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。
    60:答案B
    解析 我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。


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