海盐中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

2023-08-14

1：非测验的评价技术有（）
多项选择题
A、案卷分析
B、标准化成就测验
C、观察
D、情感评价

E、自编测验

2：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。（）
判断题
对
错

3：适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）
单项选择题
A、客观性试题
B、主观性试题
C、口头试题
D、笔试试题

4：专家教师将练习看作检查学生的__________。
单项选择题
A、过程
B、工具
C、目的
D、手段

5：学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
单项选择题
A、条件
B、前提
C、任务
D、途径

6：《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）
判断题
对
错

7：家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（）
判断题
对
错

8：“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。
单项选择题
A、现代社会
B、奴隶社会
C、原始社会
D、封建社会

9：提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、桑代克
C、埃里克森
D、维果斯基

10：最能有效提高教学质量的环节是（）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、课外辅导
D、布置作业

11：根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（）
单项选择题
A、感觉
B、有意注意
C、机械记忆
D、形象思维

12：发散思维具有以下特征（）
多项选择题
A、突然性
B、变通性
C、流畅性
D、敏捷性

E、独特性

13：教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。（）
判断题
对
错

14：“私德教育”的核心是（）
单项选择题
A、家庭美德教育
B、尊老爱幼教育
C、做人处事教育
D、交往礼仪教育

15：按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）
单项选择题
A、智力技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能

16：下列对古代年龄别称的解说不正确的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、“豆蔻”指女子十七八岁
B、“弱冠”指男子二十岁
C、“花甲”指六十岁
D、“古稀”指七十岁

17：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）
多项选择题
A、形状知觉
B、颜色知觉
C、大小知觉
D、深度知觉

E、气味知觉

18：开学第一天，新任班主任刘老师走进初二五班，发现黑板上写着“你也下课吧”五个大字，原来，该班已经连续换了两任班主任，原因是该班学生无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差，前两任班主任就因为在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。如果你是刘老师，你该如何做?（）[不定项选择题]
多项选择题
A、要言传身教，还要言教情教
B、加强自身修养
C、以自己的行为举止感化学生
D、制定严格的班级制度

19：奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（）
判断题
对
错

20：个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。
单项选择题
A、追求利益的倾向
B、追求刺激的倾向
C、追求成功的倾向
D、回避困难的倾向

21：科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。
单项选择题
A、对偶故事法
B、自然实验法
C、观察法
D、道德两难故事法

22：教学的首要任务是培养学生的道德品质和审美情趣。（）
判断题
对
错

23：在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、康德
C、赫尔巴特
D、洛克

24：教学方法选择和运用的基本依据是()。
多项选择题
A、课程性质和教材特点
B、教师业务水平、实际经验及个性特点
C、教学时间、设备、条件
D、教学目的和任务要求

E、学生年龄特点

25：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）
判断题
对
错

26：课后作业设计包括作业题的（）
多项选择题
A、选择
B、辅导
C、布置
D、编排

E、批改

27：教学方法的意义具体体现在（）
多项选择题
A、是联系教师教与学生学的重要纽带
B、是实现教学任务的必要条件
C、是提高教学质量和效率的重要保证
D、是影响教师威信和师生关系的重要原因

28：“发现法”教学的基本过程包括（）
多项选择题
A、教师提出要研究的问题
B、创设问题情境
C、学生提出解答问题的假设
D、反复试误，寻求问题的正确答案

E、得出结论

29：下列有关听课的描述正确的是（）
单项选择题
A、听课者在听课之前不必设定具体的目的和任务
B、听课是教师、教研人员的一项必不可少的、经常性的工作任务
C、听课是一种客观的实践性活动，但是影响听课活动的主观因素很多
D、听课是教育行政部门和教学业务部门检查、指导教学活动的重要内容

30：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）
判断题
对
错

31：奥苏贝尔的学习理论是（）
单项选择题
A、发现学习理论
B、社会学习理论
C、观察学习理论
D、认知接受学习理论

32：人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式，称之为（）。
单项选择题
A、心智技能
B、演讲技能
C、驾驶技能
D、操作技能

33：加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?（）
多项选择题
A、动作的定向阶段
B、物质与物质化阶段
C、出声的外部言语动作阶段
D、不出声的外部言语动作阶段

E、内部言语动作阶段

34：跟“一字千金”这个成语有关的人物是（）。
单项选择题
A、刘向
B、吕不韦
C、司马迁
D、刘义庆

35：为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行（）观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化

36：打破学科界限．在某些学科之间加强联系，用这种方式编成的课程为()。
单项选择题
A、综合课程
B、广域课程
C、相关课程
D、核心课程

37：传统教育中的“双基”是指（）
单项选择题
A、基础设施和基础条件
B、基础研究和基本思路
C、基础知识和基础技能
D、基础理论和基础方法

38：根据下列材料，请回答TSE题：某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。TS这位班主任的做法违背了什么规律和原则?（）
多项选择题
A、学生思想内部矛盾转化规律
B、尊重学生与严格要求学生相结合原则
C、顿悟说
D、效果律

39：（）是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。
单项选择题
A、元认知
B、元认知控制
C、元认知策略
D、元认知知识

40：在心理学发展史上，桑代克提出了第一个较为完整的学习理论是（）
单项选择题
A、联结说
B、发现说
C、顿悟说
D、认知说

41：对不同的刺激产生不同的反应是（）
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激反应
D、机械反应

42：第一次世界大战爆发的根本原因是（）。
单项选择题
A、萨拉热窝事件
B、德国与英国等国家矛盾激化
C、帝国主义国家政治经济发展的不平衡
D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战

43：评价目标是最高水平的认知学习结果。（）
判断题
对
错

44：成功教学法坚持对学生实施的评价是（）
单项选择题
A、鼓励性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价

45：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。
单项选择题
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利

46：英国工业革命开始的标志是（）
单项选择题
A、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
B、瓦特研制成改良蒸汽机
C、英国开始“圈地运动”
D、凯伊发明飞梭

47：教师（）的流畅与他们的教学效果有显著的相关。
单项选择题
A、记忆
B、思维
C、想象
D、观察

48：教师期望的预言效应也称作（）。
单项选择题
A、定势效应
B、晕轮效应
C、罗森塔尔效应
D、首因效应

49：在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。（）
判断题
对
错

50：下面属于道德情感的是（）
多项选择题
+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费资|料+A、正义感
B、责任感
C、荣辱感
D、集体荣誉感

E、厌恶感

51：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律

52：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）
判断题
对
错

53：吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是（）
单项选择题
A、接受，这是尊师重教优良传统的体现
B、接受，这是教师社会地位提高的象征
C、接受，这是教师的辛勤劳动所得
D、婉拒，这是变相的腐败行为

54：（）主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
单项选择题
A、序跋
B、凡例
C、正文
D、附录

55：课程设计的第一个层次是（）
单项选择题
A、课程文件
B、课程计划
C、课程标准
D、教科书

56：科学不是宗教，宗教都主张信仰，所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?（）
单项选择题
A、所有渴望成功的人都必须努力工作，我并不渴望成功，所以我不必努力工作
B、商品都有使用价值，空气当然有使用价值，所以空气当然是商品
C、不刻苦学习的人都成不了技术骨干，小张是刻苦学习的人，所以小张能成技术骨干
D、台湾人不是北京人，北京人都说汉语，所以，说汉语的都不是台湾人

57：个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）。
单项选择题
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、欲望内驱力
D、自我提高内驱力

58：1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的（）。
单项选择题
A、宙斯计划
B、阿瑞斯计划
C、阿波罗计划
D、艾露恩计划

59：我国正式实施的第一个现代学制是（）
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子一癸丑学制
D、壬戊学制

60：根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为（）
多项选择题
A、细微性动机
B、主导性动机
C、辅助性动机
D、直接性动机

E、间接性动机

1：答案A,C,D
解析
2：答案正确
解析略
3：答案B
解析因为“综合”和“评价”两级认知目标需要考察的深度比较大，需要发挥学生的主观能动性，所以使用主观性试题更为恰当。(本解析由张恩凯提供)
4：答案D
解析
5：答案A
解析在书本学生和教师的关系的那一章节。在教学上的授受关系：一、从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是授受者；二、学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；三、对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
6：答案错误
解析
7：答案错误
解析家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的重要因素，但不是决定因素。
8：答案B
解析 “礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。
9：答案C
解析埃里克森提出儿童的社会性发展共分为八个顺序不变的阶段。(本解析由张恩凯提供)
10：答案B
解析上课是教学的中心环节，也是最能有效提高教学质量的环节。
11：答案B
解析答案是B高级心理机能：随意注意、概念思维、理论性想象、高级情感和预见性意志等。低级心理机能：感觉、知觉、机械记忆、不随意注意以至形象思维、情绪。。。。。。等心理过程（本解析由233网校学员提供）
12：答案B,C,E
解析
13：答案正确
解析
14：答案A
解析 “私德教育”的核心是家庭美德教育。
15：答案C
解析加涅根据学习结果提出五种学习类型：智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能、态度。其中，言语信息表现为学会陈述观念的能力。(本解析由张恩凯提供)
16：答案A
解析 “豆蔻”是指十三、十四岁的女子。
17：答案A,C,D
解析
18：答案A,B,C
解析
19：答案正确
解析略。
20：答案C
解析略
21：答案D
解析科尔伯格吸取了杜威的个人与社会相互作用说和皮亚杰的认知结构说的思想，在明确区分道德和非道德、确定了道德冲突在人们作出道德决定中的作用的基础上，采用“道德两难故事法”研究了儿童的道德发展和教育问题，提出了道德认知发展阶段论及道德教育模式。他的学说属于认知结构主义学派。
22：答案错误
解析教学的首要任务是传授基础知识和基本技能。(本解析由张恩凯提供)
23：答案C
解析
24：答案A,B,C,D,E
解析
25：答案错误
解析遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。
26：答案A,D
解析
27：答案A,B,C,D
解析
28：答案A,B,C,D,E
解析
29：答案D
解析 A选项错在听课需要设定具体的目的和任务；B选项错在它不是一项经常性的工作任务；C选项错在听课是对一节课的主观判断，不是一项客观的实践性活动。(本解析由张恩凯提供)
30：答案正确
解析
31：答案D
解析
32：答案D
解析
33：答案A,B,C,D,E
解析有关心智技能形成的理论有加里培林的五阶段理论和安德森的三个阶段理论。考生注意二者的区别。
34：答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“一字千金”通常用来形容文章的价值或修辞的美妙。典出《史记·卷八五·吕不韦列传》，吕不韦组织编纂完成《吕氏春秋》之后，将该书置于广场，宣布对著作有能增损一字者予千金。后用一字千金比喻文辞精当，结构严谨。或用来形容价值极高的作品。亦可以用以指书法上一字价值千金。因此本题选B。
35：答案C
解析【解析】为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩。
36：答案A
解析综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系．其课程的主导价值在于通过相关学科的整合，促进学生认识的整体性发展，并把握解决问题的全面的视野与方法。
37：答案C
解析
38：答案A,B
解析
39：答案A
解析
40：答案A
解析
41：答案B
解析刺激分化，指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此，本题选择B选项。
42：答案C
解析第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。新兴资本主义国家(德国等)要求重新瓜分世界，与老牌资本主义国家(英国等)矛盾激化，最终酿成战争。
43：答案正确
解析因为评价目标要素超越原先的学习内容，并需要基于明确标准的价值判断。
44：答案A
解析
45：答案A
解析 “父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。
46：答案A
解析 18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机标志着第一次工业革命的开始。
47：答案B
解析
48：答案C
解析
49：答案正确
解析
50：答案A,B,C,D,E
解析
51：答案A
解析
52：答案错误
解析
53：答案D
解析对于题中所述行为，吴老师应该婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。
54：答案B
解析凡例也称例言、出版说明等，主要用于向使用者解说工具书的编排细则，包括所收内容、起止时限、编排体例、标识符号、检索方法、功能特点、适用对象等内容。
55：答案B
解析
56：答案D
解析题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延，其推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。D项的推理方式是：S不是P，P是Q，所以Q不是S。小项“说汉语”在结论中不当周延，与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误，进而可以说明题干推理不成立。
57：答案D
解析见上题。
58：答案C
解析 1960年7月29日，美国太空总署发布人类登陆月球的“阿波罗计划”。
59：答案B
解析
60：答案B,C
解析根据动机所起作用的大小，我们可以把学习动机区分为主导性动机和辅助性动机。(本解析由张恩凯提供)

海盐中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

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