金砺小学 ▏校际交流促提升 双减提质有实招
2023-07-07
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金砺小学&花明楼中心校
毕业班教学研讨活动
料峭春风吹面寒,教学研讨师心暖。3月22日上午,宁乡市金砺小学迎来了花明楼中心校22位领导及毕业班教师,参与毕业班教学研讨活动。本次活动有幸邀请了宁乡市教育局普教科副科长周勇波、宁乡市教育研究中心副主任王胜军、语文教研员刘乾支、数学教研员闵时荣等领导专家到会指导。
一、课堂示范
花明楼中心小学:彭霞
金砺小学:秦芳
金砺小学:宋术
花明楼中心小学:马娉婷
课堂展示环节,分别由花明楼中心小学彭霞执教六年级语文《十六年前的回忆》、金砺小学秦芳执教六年级语文《为人民服务》、花明楼中心小学马娉婷和金砺小学宋术同课异构六年级数学《鸽巢问题》。四位老师的课各具特色亮点纷呈,为两地的毕业班老师提供了很好的课例示范。
课堂上孩子们参与积极,气氛十分活跃。他们在彭霞老师的带领下认识了为国牺牲的伟大革命家李大钊先生,用最真挚的感情朗读着《十六年前的回忆》;他们在秦芳老师的柔声中靠近为人民利益牺牲的张思德,用饱含泪光的双眸铭记为人民服务的真谛;他们在马娉婷老师的亲切和宋术老师的干练中,一步步摸索《鸽巢问题》的解决方法。不同的课堂,不同的教法,却是同样的目标清晰,主题凸显,那就是在新课标的引导下,教师把课堂交给学生,自己成为学生求学路上的合作者、参与者。
二、经验交流
课堂示范之后,分语文、数学两组进行了复习研讨。
毕业班语文复习研讨会场
主持人:蔡胜男
炭子冲小学:胡浩昱
金砺小学:宁银梅
语文复习研讨活动由金砺小学蔡胜男老师主持。
会上,首先由炭子冲小学胡浩昱老师做了《小学毕业班语文复习之我见》为题的发言。胡老师扎根教学一线33年,教学经验丰富。她将语文复习经验总结为四大要点:拟定复习计划,明确复习方向,把握复习内容,提高复习效率,并围绕这四个要点阐述了她的见解。
之后由金砺小学宁银梅老师带来了《开启智慧,高效复习,全面提升语文教学质量》的毕业班教学思考。宁老师有着多届毕业班教学经验,金砺教龄达13年,她从金砺毕业班语文组的凝心聚力着眼,分享了金砺毕业班教师团队语文提质的一系列独到做法。
毕业班数学复习研讨会场
主持人:谢晖
花明楼中心小学:曾芬玲
金砺小学:刘尚林
数学复习研讨活动由金砺小学谢晖老师主持。
花明楼中心小学曾芬玲老师以《六年级数学总复习教学思考》为题,围绕课堂语言灵活性、课堂设计层次性、学习习惯培养、学生思想教育等方面分享了她的哲思。
金砺小学刘尚林老师以《为梦启航 不断超越》为题,就复习计划、培养内驱力、构建高效课堂、积累学习经验等要点,谈了自己的见解。
三、专家指导
宁乡市教育研究中心:刘乾支
宁乡市教育研究中心:闵时荣
宁乡市教育研究中心语文教研员刘乾支老师给在场语文老师提出《六年级语文复习的建议》,她从新课标的导向到语文字词句及习作的复习,为老师们做了简明扼要高屋建瓴的分析,老师们纷纷举起手机将要点拍下。
宁乡市教育研究中心数学教研员闵时荣老师,围绕课堂教学、复习组织实施、教师专业成长,对毕业班数学教师提出了建议,一个小时的讲座,干货满满。
四、领导讲话
宁乡市教育研究中心:王胜军
最后,由宁乡市教育研究中心副主任王胜军做活动总结。他指出,城乡校际交流是很有意义的活动,也将是以后的教研走向。通过交流学习,教师能开阔眼界,得到快速成长。王主任建议,老师们互相学习之后,应该在接下来的教学中进行消化和优化。他送给老师们两句话:
一、教育不能功利,不能唯分数论,教育应当给孩子们留下美好的记忆。
二、适合学生的教育才是最美好的教育。
王主任盛赞金砺小学的艺体课程全面开花落实到位,在双减背景下,学生的核心素养得到了有力的发展,学校是实实在地办教育,孩子们走出校园肯定能留下最美好的童年回忆。他期待这次教研活动能传递更多先进的思想理念,促进学生的全面发展和核心素养的提升。
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编辑:张莉莎
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