哈密2023年中学教师招聘考试真题及答案解析

2023-08-14   


1:一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。
单项选择题
A、错误,教师应该与学生家长平等
B、错误,教师应对学生发展负全责
C、正确,家长要配合学校教育学生
D、正确,教师应主动寻求家长支持

2:最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德

3:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于()。
单项选择题
A、一般迁移
B、具体迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移

4:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。()
判断题



5:师生关系中,最基本的关系是()
单项选择题
A、工作关系
B、道德关系
C、心理关系
D、个人关系

6:教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()。
单项选择题
A、归纳结课
B、拓展延伸结课
C、比较结课
D、活动结课

7:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
判断题



8:小学阶段的课程应体现()。
单项选择题
A、强制性、普及性和统一性
B、科学性、选择性和统一性
C、普及性、基础性和发展性
D、科学性、基础性和发展性

9:“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测

10:课程评价中,目标评价模式的提出者是()。
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒

11:自下而上的迁移被称为()。
单项选择题
A、正迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、水平迁移

12:下列选项中与“王静和赵国是军人”判断类型不相同的是()。
单项选择题
A、郭沫若和海子是诗人
B、张继科和王皓是冠军
C、孙亮和李强是战友
D、韩红和周杰伦是歌手

13:学校心理辅导主要服务的人群是()。
单项选择题
A、正常学生群体
B、特殊学生群体
C、有心理问题的学生
D、极个别学生

14:我国的也是世界上最早的一部教育专著是()。
单项选择题
A、中庸
B、大学
C、论语
D、学记

15:课程的组织方式或设计课程的种类,指的是()。
单项选择题
A、课程计划
B、课程类型
C、课程标准
D、课本

16:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用活动结课。()
判断题



17:韦纳认为学生的成功动机应当归因于()的因素。
单项选择题
A、内部的、不稳定的、可控的
B、内部的、稳定的、不可控的
C、外部的、不稳定的、可控的
D、外部的、不稳定的、不可控的

18:“教育的效应”是指()
单项选择题
A、教育的投入与产出
B、教育者对受教育者的影响
C、教育实际干了什么
D、学校培养了多少人

19:针对班级授课制的弊端,美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为()
单项选择题
A、道尔顿制
B、葛雷制
C、昆西制度
D、文纳特卡制

20:说的简单一点,技能就是人的本能活动。()
判断题



21:提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()。
单项选择题
A、桑代克
B、巴甫洛夫
C、华生
D、斯金纳

22:师德的灵魂是关爱学生。()
判断题



23:在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。
单项选择题
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理

24:按照皮亚杰的认知发展分期的理论,二至七岁的儿童处于()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、前运算阶段
C、思维阶段
D、抽象思维阶段

25:人的心理活动对一定对象的指向和集中是()。
单项选择题
A、注意
B、知觉
C、想象
D、观察

26:实现人的全面发展的根本途径是()
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、教育与体力劳动相结合
C、教育与脑力劳动相结合
D、教育与科学技术相结合

27:下列选项中,不属于中国四大佛教名山的是()。
单项选择题
A、普陀山
B、武当山
C、九华山
D、峨眉山

28:系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柯尔伯格
D、戴尔

29:()是表示一组数据变异程度或离散程度的量。
单项选择题
A、集中量
B、差异量
C、相关量
D、众数

30:教育设计的基本要素包括()
多项选择题
A、教育目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
  • E、教学评价

    31:“师者,所以传道、授业、解惑也”,此话表明教师的劳动具有()
    单项选择题
    A、复杂性
    B、创造性
    C、示范性
    D、长期性

    32:发扬教学民主,鼓励学生发表不同见解,允许学生提问质疑是贯彻了哪条教学原则?()
    单项选择题
    A、直观性原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、因材施教原则

    33:认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、斯滕豪斯
    C、赫尔巴特
    D、夸美纽斯

    34:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。
    单项选择题
    A、词组检索
    B、字段限定
    C、使用逻辑“或”
    D、增加同义词

    35:从本质上学,教学活动是一种()。
    单项选择题
    A、课堂活动
    B、交往活动
    C、实践活动
    D、认识活动

    36:某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()。
    单项选择题
    A、校长办事积极果断,工作能力强
    B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
    C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
    D、侵犯了教职工的个人财产自主权

    37:推动教育学发展的内在动力是()的发展。
    单项选择题
    A、教育规律
    B、教育价值
    C、教育现象
    D、教育问题

    38:在班级管理中,通过摆事实讲道理来帮助学生分析问题,认识问题的方法是()
    单项选择题
    A、谈话法
    B、调查法
    C、说理法
    D、自我管理法

    39:教师知识结构的核心是教师的()
    单项选择题
    A、相关学科知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、专业知识

    40:教育学形成时期的主要著作有()
    多项选择题
    A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
    B、凯洛夫的《教育学》
    C、洛克的《教育漫话》
    D、斯宾塞的《教育论》

    41:《中华人+来源.公务员.考.试信息.网+民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售()。
    单项选择题
    A、食品
    B、烟酒
    C、生活用品
    D、书本

    42:难易不同的两种学习之间的相互影响是()
    单项选择题
    A、垂直迁移
    B、水平迁移
    C、顺向迁移
    D、逆向迁移

    43:下列不属于教师教育观念的是()。
    单项选择题
    A、现代的教育观
    B、现代的学生观
    C、现代的教学观
    D、教师专业发展学校

    44:专家型教师将练习看做检查学生学习的()
    单项选择题
    A、过程
    B、工具
    C、目的
    D、手段

    45:()提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、波斯纳
    C、布鲁巴奇
    D、科顿

    46:以下不属于教师教学能力的是()。
    单项选择题
    A、教学认知能力
    B、教学操作能力
    C、自我反省能力
    D、教学监控能力

    47:在德育的具体实施过程中,知、情、意、行的发展()。
    单项选择题
    A、要遵守顺序性
    B、只能从晓之以理开始
    C、可以具有多开端
    D、不能从锻炼品德意志开始

    48:如要改变整个幻灯片内容布局时,应该修改()
    单项选择题
    A、幻灯片母版
    B、幻灯片的版式
    C、幻灯片
    D、幻灯片的背景

    49:在小学阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受()
    单项选择题
    A、学生认知发展制约
    B、师资力量制约
    C、仪器设备制约
    D、课程复杂性制约

    50:学习动机是单一的结构。()
    判断题



    51:有什么样的政治制度,就有什么样的教育制度。
    判断题



    52:下列哪种现象不属于迁移()。
    单项选择题
    A、触类旁通
    B、闻一知十
    C、照本宣科
    D、温故知新

    53:培养学生的自护能力,首先需要我们教会学生审丑。()
    判断题



    54:下列表述中,与《中华人民共和国未成年人保护法》不一致的是()
    单项选择题
    A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任
    B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
    C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生
    D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

    55:根据社会个体人际反应的外部表现,人际关系可分为()
    多项选择题
    A、包容的需求
    B、外露型
    C、内涵型
    D、伪装者
  • E、情感的需求

    56:目前,我国正在进行教育体制和劳动人事制度的改革,要逐步实行“先就业,后培训”的新型制度。()
    判断题



    57:热爱学生的基本道德要求有()
    多项选择题
    A、关心爱护学生
    B、平等公正对待学生,搞好师生关系
    C、保证学生的合法权益
    D、尽量不讽刺挖苦学生
  • E、对学生严格要求,耐心辅导

    58:我国的课程其体表现为教学计划和教学大纲。()
    判断题



    59:马斯洛认为,人类最高级的需要是()
    单项选择题
    A、安全的需要
    B、爱和归属的需要
    C、尊重的需要
    D、自我实现的需要

    60:某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明,教育()。
    单项选择题
    A、既有正向显性功能,又有正向隐性功能
    B、既有负向显性功能,又有负向隐性功能
    C、既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
    D、既有正向显性功能,又有负向隐性功能

    1:答案A
    解析 教师应该同家长多沟通交流,但这是在教师尊重家长、同家长平等交流的基础之上的。
    2:答案A
    解析 德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。
    3:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    4:答案错误
    解析 ×课程标准不仅具有时代意义,而且比教学大纲的内涵更丰富。
    5:答案A
    解析 工作关系是师生关系中最基本的关系。
    6:答案D
    解析
    7:答案错误
    解析
    8:答案C
    解析
    9:答案C
    解析 系统暂无解析
    10:答案D
    解析
    11:答案B
    解析
    12:答案C
    解析 A、B、D项都和题干中表达的意思一样,是人与人同为一种职业身份,而C项“孙亮和李强是战友”表达的是一种人物关系。
    13:答案A
    解析 中学生心理辅导的对象是全体正常的中学生,一般是通过提供信息、改变环境等方法,促进学生自我教育、自我提高,达到优化其心理素质的目的。
    14:答案D
    解析 《学记》是最早的教育专著,写作年代约在战国末期。
    15:答案B
    解析 课程类型是指课程的组织方式可设计课程的种类。课的类型:即课的种类。划分的依据不同,类型也不一样,有的以课的任务划分,有的以教学方法划分。一般以课的任务划分为宜。因此,课的类型,即根据主要教学任务划分的课的类型。划分为2大类:1、综合课,即一堂课中完成两种以上的教学任务;2、单一课,即一堂课完成一种教学任务。单一课又分为:传授新知识的课、巩固知识的课、培养技能、技巧的课、检查知识技能的课等。课程类型包括:(1)学科课程(2)活动课程(3)综合课程与核心课程。课程更宏观一些,课微观一些。
    16:答案正确
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案C
    解析
    19:答案A
    解析
    20:答案错误
    解析 技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
    21:答案D
    解析 操作性条件反射学习理论由行为主义心理学家斯金纳创立。
    22:答案正确
    解析
    23:答案B
    解析 “泰勒原理”的基本内容是围绕四个基本问题讨论展开的,这四个基本问题可归纳为“确定教育目标”、“选择教育经验”、“组织教育经验”、“评价教育计划”,根据这四个步骤来进行课程的编制。
    24:答案B
    解析 皮亚杰把个体的认知发展阶段分为四个部分:感觉运动阶段(出生到2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)、形式运算阶段(11~l5岁)。
    25:答案A
    解析 略
    26:答案A
    解析
    27:答案B
    解析 中国佛教四大名山是山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山。
    28:答案C
    解析
    29:答案B
    解析 差异量是表示一组数据变异程度或离散程度的量。常用的差异量有全距、四分位距、百分位距、平均差、方差、标准差。
    30:答案A,B,C,D,E
    解析
    31:答案C
    解析
    32:答案B
    解析
    33:答案A
    解析
    34:答案C
    解析 如果检索结果过多,误检率很高,调整检索策略的方法有:用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。
    35:答案D
    解析 教学是一种尊重学生理性思维能力,尊重学生自由意志,把学生看做是独立思考和行动的主体,在与教师的交往和对话中,发展个体的智慧潜能、陶冶个体的道德性格,使每个学生都达到自己最佳发展水平的认识活动。
    36:答案A
    解析 此校长侵犯了教师的合法权益。
    37:答案D
    解析 教育学是研究教育现象和教育问题规律的科学,其研究的对象是教育问题。教育问题是推动教育学发展的内在动力。
    38:答案C
    解析
    39:答案D
    解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。
    40:答案A,C
    解析
    41:答案B
    解析 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
    42:答案A
    解析
    43:答案D
    解析 教师专业发展学校是教师专业成长的途径。
    44:答案D
    解析 专家型教师把练习看做检查学生学习、提供教学反馈的手段。
    45:答案B
    解析 波斯纳认为,经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。他指出,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识,并不能对教师的成长提供有效的帮助。
    46:答案C
    解析
    47:答案C
    解析
    48:答案A
    解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片,用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。
    49:答案A
    解析
    50:答案错误
    解析 学习动机是由许多因素组成的,其中学习需要与学习期待是其基本成分。
    51:答案正确
    解析
    52:答案C
    解析
    53:答案错误
    解析
    54:答案A
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定,保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
    55:答案B,C,D
    解析
    56:答案正确
    解析
    57:答案A,B,E
    解析
    58:答案错误
    解析
    59:答案D
    解析
    60:答案D
    解析


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