电白2023年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（）
单项选择题
A、系统传授式
B、专题讨论式
C、学科渗透式
D、学习诊断式

2：采用频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价，这属于（）
单项选择题
A、形成性评价
B、终结性评价
C、诊断性评价
D、相对性评价

3：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
单项选择题
A、人格平等
B、自主发展
C、受教育
D、主导地位

4：一切组织教学的措施都必须服务于（）
单项选择题
A、维护课堂秩序
B、实现教学目标
C、执行课堂教学计划
D、提高学生学习效率

5：农业社会的教育所具有的特征包括（）
多项选择题
A、古代学校的出现和发展
B、教育阶段性的出现和强化
C、教育的终身化
D、教育与生产劳动相分离

E、教育的公共性日益突出

6：1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
判断题
对
错

7：儿童主体发展的源泉是（）。
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主体活动

8：目标管理理论的提出者是管理学家（）
单项选择题
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德

9：为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、能促进自身发展，合情合理
B、能解决自身困难，情有可原
C、违反法律规定，应当追究责任
D、违反法律规定，但可免于处理

10：高中一年级入学开始，班主任王老师通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制订个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）。
单项选择题
A、学生发展的差异性
B、学生发展的互补性
C、学生发展的平衡性
D、学生发展的顺序性

11：我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（）。
单项选择题
A、学校教育对智力的影响
B、社会实践对智力的影响
C、遗传对智力的影响
D、家庭环境对智力的影响

12：教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（）。
单项选择题
A、永恒性
B、依附性
C、时代性
D、独立性

13：心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段

14：引导学生领悟无产阶级思想政治观点和道德规范，组织和指导学生的道德实践，培养学生的社会主义品德的教育是（）。
单项选择题
A、体育
B、德育
C、智育
D、美育

15：在党和国家工作全局中，必须始终坚持把（）摆在优先发展的位置。
单项选择题
A、教育
B、政治
C、经济
D、军事

16：终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度。（）
判断题
对
错

17：绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是（）
单项选择题
A、成正比关系
B、成正相关关系
C、无关
D、反比例关系

18：课堂上学生没写完作业，教师罚学生站一节课。教师的做法（）。
单项选择题
A、正确，可以帮助学生养成良好的学习习惯
B、正确，教师有权利对学生进行适当的惩罚
C、错误，教师应详细了解情况后再罚站
D、错误，教师不能体罚或变相体罚学生

19：研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更易受到期望效应影响的是（）
单项选择题
A、年龄上无明显差异
B、中等年龄的学生
C、年龄较大的学生
D、年龄较小的学生

20：把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设

21：班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课，提高智力。（）
判断题
对
错

22：衡量教师是否成熟的重要标志之一是看他能否（）
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注教材
D、关注学生

23：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）
判断题
对
错

24：美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于提高学习效果的动机水平是（）
单项选择题
A、低水平
B、高水平
C、中等水平
D、极高水平

25：在学校教育中，起关键作用的是（）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境

26：态度与品德形成过程经历的第二阶段是__________
单项选择题
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化

27：真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）
单项选择题
A、(美)克伯屈
B、(美)杜威
C、(法)卢梭
D、(德)福禄贝尔

28：认同的出发点就是（）。
单项选择题
A、得到他人认可
B、试图与榜样一致
C、让别人接受自己的思想
D、与他人相接近

29：遗传素质可以决定人的发展。（）
判断题
对
错

30：教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程,它具有的基本特征是（）。
单项选择题
A、客观性、综合性、可操作性
B、外显性、整体性、灵活性
C、简约性、客观性、整体性
D、综合性、灵活性、可操作性

31：个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。（）
判断题
对
错

32：课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）
判断题
对
错

33：从皮亚杰的认知发展阶段论来看，中学生的认知发展属于（）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

34：新中国第一部教育法律是（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《教育法》
C、《教师法》
D、《义务教育法》

35：设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标，要运行该程序，可以（）
单项选择题
A、用鼠标左键单击该图标
B、用鼠标右键单击该图标
C、用鼠标左键双击该图标
D、用鼠标右键双击该图标

36：课外活动要防止为活动而活动的倾向，应要求（）。
单项选择题
A、学生主动性、积极性与教师指导相结合
B、有明确目的
C、注重培养学生实践精神
D、活动内容精彩，形式多样

37：知识遗忘的过程是（）
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、匀速
D、无规律可循

38：班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做（）。
单项选择题
A、替代性强化
B、直接强化
C、外在强化
D、自我强化

39：教育心理学研究的核心内容是（）。
单项选择题
A、教学方法
B、教师
C、学生
D、学习过程

40：特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是（）。
单项选择题
A、教育目的
B、培养目标
C、课程目标
D、教学目际

41：评定量表的评定等级一般有（）。
多项选择题
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级

E、7级

42：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。根据以上内容，回答TSE题。面对这位老师的困惑，你认为
多项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全

43：在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
单项选择题
A、促进者和引导者
B、领导者和参谋
C、管理者
D、示范者

44：马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（）
单项选择题
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、尊重学生与严格要求相结合原则

45：为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有（）。
单项选择题
A、高度的政治觉悟
B、广博的科学文化知识
C、教育理论知识和技能
D、良好的人际文化

46：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容，这一教育理念属于（）。
单项选择题
A、发现学习
B、掌握学习
C、概念学习
D、合作学习

47：桑代克的效果律认为，在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，而如果不运用，则联结的力量会逐渐减少。（）
判断题
对
错

48：“孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。
单项选择题
A、遗传
B、教育
C、社会活动
D、环境

49：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）。
单项选择题
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体

50：国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员，发现其中50名男子都是音乐家，这是由遗传决定的。（）
判断题
对
错

51：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）
判断题
对
错

52：下列观点中，属于遗传决定论的是（）。
多项选择题
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”

E、中国的性善性恶论

53：学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。（）
判断题
对
错

54：教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的方法，是二者的有机统一。（）
判断题
对
错

55：学生原有知识对新学习的影响属于（）。
单项选择题
A、逆向迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、正迁移

56：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年进步到l3.5年。（）
判断题
对
错

57：（）鲜明地体现了基础教育的本质属=来源公务员考试信息网]性和基本特征。
单项选择题
A、素质教育
B、应试教育
C、德育
D、智育

58：教育具有政治功能、经济功能、文化功能、育人功能等多种功能，在这些功能中属于教育本体功能的是（）。
单项选择题
A、文化功能
B、政治功能
C、经济功能
D、育人功能

59：体育的任务就是增强学生体质。（）
判断题
对
错

60：下列属于资源管理策略的是（）。
单项选择题
A、计划策略
B、监视策略
C、社会资源利用策略
D、调节策略

查看答案 1：答案D
解析 见“学习诊断式”定义。
2：答案A
解析
3：答案B
解析 略
4：答案B
解析
5：答案A,B,D
解析
6：答案错误
解析
7：答案D
解析
8：答案C
解析
9：答案C
解析 《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。该校通过向学生推荐学习和生活用品获取经费，违反法律规定，应当没收违法所得，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
10：答案A
解析 深入了解每个学生的特点，并根据学生的特点制订不同的发展计划，这充分体现了学生发展的个别差异性。
11：答案B
解析
12：答案A
解析 任何社会进步与个人发展都离不开教育，说明教育是随着社会产生和发展的，体现了教育的永恒性。
13：答案B
解析
14：答案B
解析
15：答案A
解析 《中华人民共和国教育法》等法律法规指出教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。故选A。
16：答案正确
解析
17：答案D
解析
18：答案D
解析 教师的行为是错误的，是体罚学生的行为，侵犯了学生的人格尊严权。
19：答案D
解析 研究发现，教师期望效应的大小要受学生年龄的影响，一般而言，更容易受到期望效应影响的是年龄较小的学生。因此，本题选择D选项。
20：答案B
解析
21：答案错误
解析
22：答案D
解析
23：答案错误
解析
24：答案C
解析
25：答案B
解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效的组织教学，教师起着关键的作用。
26：答案C
解析
27：答案B
解析 杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。
28：答案B
解析
29：答案错误
解析 遗传素质只为人的发展提供可能，不能决定人的发展。
30：答案D
解析 教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程。教学策略的基本特征是：综合性、灵活性、可操作性。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
31：答案正确
解析
32：答案正确
解析 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（资料来源《教育教学技能概论》）(本解析由张恩凯提供)
33：答案D
解析
34：答案A
解析 《中华人民共和国学位条例》于1980年颁布，这是新中国颁布的第一部教育法律。
35：答案C
解析 用鼠标左键双击应用程序的快捷方式图标，可以打开该应用程序。
36：答案B
解析
37：答案A
解析
38：答案A
解析 班杜拉在他的动机理论中把强化分为三种：①直接强化，即通过外部因素对学习行为予以强化；②替代性强化，即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向；③自我强化，即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
39：答案D
解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
40：答案C
解析
41：答案A,C,E
解析 【解析】评定等级一般分为3级、5级和7级。
42：答案C
解析
43：答案A
解析
44：答案D
解析 马卡连柯的话表明教育要尊重学生。
45：答案C
解析 教师的职业素养由三部分组成：教师的道德素质、教师的知识素质及教师的能力素质。其中，教师的知识素质包括专业知识、教育科学理论和技能、教育管理知识。为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题，教师需要有教育理论知识和技能。
46：答案B
解析
47：答案错误
解析 这是桑代克练习律的观点，而非效果律。
48：答案D
解析
49：答案C
解析
50：答案错误
解析 ×遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点，遗传对于人的身心发展的作用只限于提供物质的前提，提供发展的可能，它不能决定人的发展。
51：答案正确
解析 略。
52：答案B,C,D,E
解析 洛克的“白板说”属于环境决定论。
53：答案错误
解析
54：答案正确
解析 教学方法是联结教师教和学生学的重要纽带，他包括教师教的方法和学生学的方法。(本解析由张恩凯提供)
55：答案D
解析
56：答案正确
解析 到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。(本解析由张恩凯提供)
57：答案A
解析 基础教育是国民素质教育的奠基工程，具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。故选A项。
58：答案D
解析
59：答案错误
解析 ×体育的任务不仅要增强学生体质，而且还要向学生传授基本的运动知识和技能，培养他们锻炼身体和讲究卫生的良好习惯，培养他们顽强的意志力，提高自我保健的意识和能力。
60：答案C
解析 资源管理策略包括：学习时间管理：统筹安排学习时间；高效利用最佳时间；灵活利用零碎时间；学习环境的设置；学习努力和心境管理；社会资源利用管理。因此，设计学习空间属于资源管理策略。ABD三项属于元认知策略，故本题的正确答案是C选项。