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【上岸者己】
如果是应届生，暑假期间把教宗和学科专业知识提前看好，到9月份开学就开始准备面试内容，也可以先准备面试，都可以，因为面试肯定会考。如果是研究生，直接准备面试内容，先准备好自我介绍、说课、试讲，结构化面试，偶尔有无领导小组面试（超级少，忽略不计），因为有一些地方直接针对研究生免笔试，并且不管怎么样，教师招聘面试一定会有，所以如果是研究生就先准备面试。第一部分，自我介绍，准备大概2分钟左右的自我介绍，很多招聘，在现场提交材料资格审核的过程中就开始边看材料，边让你自我介绍。我的自我介绍，分为以下部分，先是简单的个人信息（本科学校及专业，研究生学校及专业等，来自哪），然后就是开始分点说明自身情况，这样逻辑清晰，自己也方便记忆，评委也更能够不带脑子就听明白。比如在学习上，我态度端正，然后开始举例说明（可以举例成绩、绩点、班级排名或者年级排名前10%，以及获得的有关成绩方面的奖学金），再比如在教育教学实践上（实习，如果实习学校好，可以突出自己实习的学校是省一级学校，如果实习跟的老师很厉害，可以说跟着名师xxx学习了很多，也可以例举自己在实习期间组织的活动之类的，注意，一定要加上自己的感受，感受会让你的自我介绍不仅仅是罗列数据，会显得更加真实有情感，比如你可以说，实习期间与班上45只小可爱建立了深厚的友谊，收获了欢乐，更加坚定自己做一名教师的决心或者说自己体会到了做教师的不容易，和作为一名教师肩上所背负的责任感等等之类一两句话带过的感受一定要有），记得在学习和教育教学实践之间需要加一句过渡语，不会显得突兀，例如在不断夯实自己学习理论基础的同时，也注重教育教学实践。再然后可以说自己的科研方面（比如你发表了论文或者参与了导师的一些科研项目，挑与以后工作学校可能会有用的科研项目，最好是课程开发项目，然后把介绍的项目的主要核心内容记住，我被问过几次我参与过的校本课程开发，如果你有足够时间准备，你可以在知网上看跟自身相关专业科目的校本课程，看一个很好的总结一下，偶尔会问你如果让你来我学校开发一个校本课程，你会怎么做？但是这种情况很少很少，时间不够就不要准备了），最后一部分说自己的参与的活动和爱好（例如参与的社会服务，志愿者服务工作，支教经验，记得要加感受，一定要加感受，感受可以是看着孩子们由于自己的到来欢乐的笑脸，以及孩子们一次次的进步，感受到了教师职业的幸福感之类的。最好举例是孩子相关的志愿者活动，因为你是去做教师，所以你说的很多经历最好与以后职业有关系，爱好就自由发挥，但是记得不要仅仅说自己喜欢干嘛干嘛，然后就完事啦，你说你喜欢这个事的同时要让对方感受到你身上有什么精神或者什么习惯。举例你说自己喜欢打羽毛球，爬山就完了，评委听到的就是很表面很浅显“你喜欢羽毛球和爬山”的意思，你可以这样说，你喜欢爬山，喜欢爬山过程中与朋友边走边聊天的闲暇时光，喜欢坚持徒步最后登顶时一望无际的辽阔视野。这样你给对方传达的深层意思就是你是一个热爱生活、享受生活、不怕吃苦、坚持不懈的人）。整个自我介绍一定要声音带有底气，自信大方，不过这种东西是长时间一个人的经历沉淀在一个人身上的所带来的东西，也练习不来，尽量自信一点。第二部分试讲，说课。先买好相关教材，熟悉教材，了解整个小学或者整个初中高中所要试讲和说课的教材是个什么情况，如果有足够的时间，可以做一个思维导图，把从低年级到高年级每册每课的三维目标中的知识目标做成一个思维导图。然后试讲和说课的话，开始找一些文档和试讲或者说课的视频，自己先网罗这些资料，然后观看这些视频和文档，挑选好的文档和视频，先看看别人好的试讲说课和文档都是怎么样的，然后总结这些视频和文档的精华，可以做出一个很全的很好的试讲和说课模版，然后开始模仿，这个很重要，你看视频别人说得很流利，那是别人经验丰富或者准备练习很久最后呈现的状态，重要的话说三遍，一定要找微格室或者别的地方多加练习，一定要找微格室或者别的地方多加练习，一定要找微格室或者别的地方多加练习。练习自己的手势，自己的语音语调，自己说话的流利度，自己的表情和板书等。练习三个不同类型的知识或者课文到很熟练的地步的时候，就开始随便给自己抽一篇文章或者一个知识点，自己开始思考，自己会怎么设计说课和试讲呢，之前总结的模版有一些东西（比如设置的突发状况、设置的表扬语、过渡语，一些与具体知识不相关的很多东西）直接可以借鉴过来。第三部分结构化面试。有关这个，网上很多资料，也有套路，大家可以看看别人好的回答是怎么样的，不管什么问题，一定要分点有逻辑地回答。如果能加上一点与回答问题的名言名句，听者会觉得你整个人的底蕴完全不一样。笔试的准备。我建议看视频，之后我会分享一些视频，我还没有整理好，这几天整理一下。里面有的视频教综讲得很好，我参加的少数两次教综笔试，我发现教综都喜欢考师生关系（考过有哪些师生关系，并说明材料中是属于哪种师生关系，怎么才能形成良好的师生关系）、课堂管理（课堂提问技巧、如何正确批评学生）、教学实践（教学原则等）、班主任管理的案例分析等这些都是与以后教学实践紧密相关的题目。以上是按身份来回答，之后的是我参加和知道的珠江三角不同地方的招聘特点。由于本人参加的地方招聘不多，所以所能提供的信息肯定不多。就说说自己印象深刻的地方。中山市：特别喜欢有特长的学生，我感觉评委老师最中意的特长是跳舞，特长可以练习，你可以为了招聘，专门学习1分钟的舞蹈（熟练也不需要多长时间，一个礼拜应该就可以，一个礼拜不行，一个月肯定行），到时候就有特长啦，老师又不要求你很专业。
特别喜欢研究生，中山市很多招聘直接研究生免笔试。一般招聘11月开始就有啦，延续到第二年春季。深圳市：就是结构化面试，大部分招聘都不需要笔试。如果是深圳户口很占优势，深圳物价高，招聘人员担心教师最后买不起房最后会走，所以很喜欢招本地人。深圳的工资最多，所以竞争也会比较大。一般10月初就开始招聘啦，到12月底深圳的招聘就没有啦。广州市：今年有优才计划，专门招研究生，班上很多人在实习，以及很多人还没准备好，最后没人报名，可惜了这么好的机会，其实竞争比较小，好像是在陕西师范大学还是西南大学招的。广州的招聘10、11月开始到第二年还有比较多，但是大部分都没有编制，都是合同制。之后这些招聘就开始人很多了，竞争也是很大的，今年12月荔湾区考的笔试超级难，很多人笔试都不及格。工资每个区都不一样，越秀区的工资不高，但是不能仅仅看工资，还有机遇，发展空间这些都很重要。东莞：统招，研究生不会免笔试，研究生在这里优势不明显，都是一起报名，然后笔试，超级多人笔试，按1:5的比例进入面试。如果你是英语，那竞争更加大。因为英语招的人最多就是2个，报名的人和语文一样多，而语文多的会招5-10个不等。佛山：佛山招聘水很深，顺德有的学校直接就有自主招聘教师的权利，有的学科招聘名额就是为某个人量身定做的，内定的，如果你在那边学校实习，表现好的话，招聘就直接会帮你解决编制。最后说一点招聘别的方面的经验，如果在自己学校设点招聘，可以先去尝试一下，反正不要钱，不要怕丢脸。尝试了一两次之后，就开始总结经验教训，再准备，这样会更有针对性，并且之后的面试也不会那么紧张了。到后期大概12月份，很多人都备考疲劳了，如果还没有上岸，就算疲劳也得去跑外场参加招聘，准备差不多就可以去尝试，别总害怕，机会错过了，花钱都买不来，但是也不要一直盲目参加招聘，不总结经验，这样参加的面试，如果是跑外场就白白花钱了，没有起到该有的作用。以上是个人的经验之谈，可能有些主观，大家还是得根据自己的具体情况制定面试计划。下次再分享一些相关资料。【上岸者庚】
考编，考取岗位为章贡区小学岗，笔试成绩第二十三名（招聘23人）面试成绩第一☝️最后总排名前三。
一只考研狗即将从普通二本院校毕业，二月幸知考研分数已过国家线，奈何三月又知与目标院校专业线差一分，祸兮福所倚，万念俱灰之时调剂到北京理工大学非全日制硕士研究生，四月思索后于四方云扰中备战五月教招，六月查分小围最后，七月面试，走出考场后便知八九不离十。于是所有压力都抛之九霄云外，五日后查分，果不其然面试第一☝️总分前三。说了那么多，切入主题聊聊考编吧！考编主要是两部分构成【笔试】➕【面试】，下面谈谈江西省的教师招聘考试吧！不同省市笔试要求不一样，但大致差别不大，总的来说，就是中规中矩地考核教育综合和专业知识两门科目，江西也不例外。今年教招我考的是章贡区小学数学岗位，所以我笔试科目就是1⃣️教育综合2⃣️小学数学学科知识。教综是所有人都考一样的内容，学科是根据自己报考岗位而定。对于笔试而言，得教宗者得天下，这话是有道理的，比如我教综81分，数学58.5分，总分139.5分。试想如果没有教综我怎么入小围。学科想考高分真的很难很难，我考数学时迟到了，考试答题卡写错位置了 这是我惨淡收场的原因，可纵观我那些认真复习没有写错答题卡的同学来说，她们也就60出头，我还是觉得蛮欣慰的。那我是如何在短暂的复习时间和考场出错下还拿到这个分数呢？考试布局！！！没错，我学会了取舍，学科考试中也有案例分析题，拿分特别难，但是我擅长这类题目，复习时我侧重研究了这块，考试时认真写了这块。同时教学设计分值大，新手的我从来没有写过教案，于是我在某宝花重金（180多）买了一套教案，每套题目的教学设计以及案例分析题我都限时认认真真的写过。同时，选择题题量大总分值也不小，我都是以最快速度完成✅那些难题我不会浪费很多时间去想去计算，反正一题就一分，想多了后面真的没有时间。。很多人畏惧它，我一开始也觉得它不可控。今年参加两次教招后，发现它不过是只纸老虎罢了，面试其实真的真的很容易。一个从来没有上过讲台的新人，今年参加了两次教招并都获得了面试第一☝️，我想以下几点可以与你分享，不敢在前辈们面前班门弄斧，只做抛砖引玉。关于勤奋，这是面试的基石。笔试我有底子可以任性， ️面试我一无所知，得知入围后，我便借来了小学的十二本教材，初打算是每一课都想详案，可请教老师后，所有老师都说只需要按类型来备课，把一个年级的课统统备一遍，几乎所有的课都会备了。半信半疑地制定了一系列计划：1⃣️把十二本教材熟悉（花了一周时间） 2⃣️请来我的小学老师交流，在她们指点下知道该如何处理教材了，第二轮看教材，这一次是想着每节课可以怎么上。这时我笔试时买的教案书可起了大作用。3⃣️挑了三年级的开始备课，记得第一课选了数与代数之三位数乘一位数（我用了整整两个小时备课，没错两个小时！而考试只有三十分钟） 4⃣️限时备课（30分钟）掐表练习（12分钟内），不断练反复练 。找人点评！important！需要专业的评教态！ 教材我反反复复看了三遍，每一遍查缺补漏（可悲，还是没看到考试那节课）练习我计算了一下应该有80节课。别问我怎么有时间做那么多事情 感谢考研让我学会规划其实，面试推门的那一瞬间，开口问好之后，老师就大致可以定你分了。我微笑着自信满满的进考场，礼貌的打招呼 没错，我开口说话后就看到有老师露出了姨母般的笑容 试想一下，你的考生，目光笃定的看着你，声音洪亮且铿锵有力，你也会心动 吧，自信真的可以在三十秒内抓住评委的眼球和小心心。什么是自信？如果不懂，我想你该去学习一下。无生试讲时的自信主要在以后几点：说话不卡不糊不抖，声音铿锵有力掷地有声，面带微笑注视评委，教学时自在走动，板书时不慌不乱手不抖，教材离手教案放桌前。一定一定要正式评委，确认过眼神，你是对的人！一套得体舒适的衣服不仅可以让辛苦一天的评委老师心情愉悦，而且会让你整个人看起来就具有做老师的气质。面试时，我穿的蓝色雪纺上衣搭黑色包臀裙（包？我太瘦了吧，修了腰围后穿成了小A字裙，甚好）裙子刚刚好到膝盖的位置，鞋子是普通黑色凉鞋。一个淡淡的妆容让我气色更加也更自信，绑起的马尾使整个人青春洋溢。这是外在修饰，也是必不可少的点缀，可想为人师表那仪容仪表肯定要过关的吧。外在优雅后还有教学优雅知性，怎么体现呢？自然的微笑 举止投足之间的温婉动人（当然男生要硬气一点，总之就是小动作少一点）不管女生男生都是，上课时，多余的动作不需要！！自我研究的标准动作是：讲课时昂首挺胸，两手轻握放腹前；点生时身体微微前倾，优雅伸手做起立坐下等手势。我面试的时候风大，我的教案被风吹跑了，我只是在讲课时优雅的蹲身捡起，我想没人会和我一样会去捡那玩意吧？！实在不知道自信 优雅的宝宝们可以现在开始练习微笑，练习穿高跟鞋走路 ♀️练习说话语速语调吧！正好还有一年的时间面试呢！教师资格证考试面试也还有半年，加油哦我想我可以在这次的六十号人马中取得第一，上次的七十号人马中第一☝️这点是非常非常重要的！无生试讲无非就是把真实课堂抽丝剥茧了而已，难度就在如何做到无生中体现学生的学习的主体。我在反复练习和观摩优秀教师的教学中总结出来了自己的无生试讲风格，我的课堂都是交给学生的，而我只做导入者，特别喜欢华东师范大学的校长说的一句话：我不是你的老师，我只是你的引路人。课堂该由学生去发现。同桌合作，小组交流，同学展示，学生归纳，学生补充，学生发现。这些在我平日练习中，在我的每节课都会用上，练习多了，你自然而然就知道这些环节该放哪里该怎么处理，在大概就是我自己的套路吧，不同于培训班的套路。同时提醒一点，学生的每一个动作都需要你的回应，不能说学生回答问题了你就干巴巴的让他坐下，未来的人民教师，您应该能悟出我说的这点吧？ 不做细说了……关于面试的碎碎念也说了那么多，不成体系纯属个人愚见，还望各位海涵，欢迎分享观点。另外有人问我培训班是否需要报？因人而异因人而异，报班与不报班都需要自己努力，经济条件允许的话任性的报吧，但话说回来，钱花了是小事，遇上不靠谱的培训班浪费的是时间和本可以上岸的机会。so凡事莫冲动，三思而行。我是笔试面试都没有报班，但是面试我有找一线老师帮忙评课，最合适自己的才是最好的。祝各位小伙伴们成功上岸，我就等体检和选岗了！希望顺利通过。或许您的同学或朋友也需要这些资料，请分享推荐给他们，您的一个分享就可能成就他人梦想！积善缘得好运 ！谢谢！
