教师招聘考试每日一练(07.21)

2023-07-21   


某学霸上岸笔记经验分享[火]

包括上岸学霸笔记、128个高频考点、手写三色笔记、速记口诀、材料作文30例、公基思维导图,扫码左侧二维码回复学霸笔记即可免费下载,仅限本周!

1.生物老师为了在课上更好地为学生讲解叶绿体,在上课前,生物老师使 用仪器观察叶绿体的形态并进行研究记录。由此可知,生物老师采用的教育研究方法是(   )。

A.实验研究法

B.调查研究法

C.观察研究法

D.个案研究法


↓  ↓
↓  ↓  ↓


2.吴老师本周要去区里参加区骨干教师培训,班级中的学生学习状态明显 松散,这说明吴老师和同学们的师生关系类型属于(   )。

  A.放任型
  B.民主型
  C.专制型
  D.管理型

↓  ↓
↓  ↓  ↓

【选C】【解析】题干中的师生关系类型属于专制型。特点是老师无时无刻不管着学生,老师一离开学生就松垮。A项:放任型,老师不管学生。

B项:民主型体现在 学生喜欢学习,相互鼓励,老师在与不在都是一样的。如果教师参加骨干培训, 学生表现和平时一样,这就是民主型。D项:是干扰选项。


3.随着教育的发展,许多学校开设了供全校学生共同学习的“特色课程”, 如传统文化教育特色学校开发的“传统文化”类课程;体育特色学校开发的“体 育技能”类课程。这样的课程属于( )。

A.校本课程

B.国家课程

C.学科课程

D.地方课程


↓  ↓
↓  ↓  ↓
【选A】【解析】本题考查的是课程类型,分为国家课程、地方课程和校本课程。国家课程就是展现国家的教育意志。地方课程就是满足省级对于地方发展的需要。校本课程目的在于展现学校的办学特点和宗旨,开发主体是学校教师。
题干中学校开设了特色类课程,这就是校本课程。C项:就是分学科的课程,语数英音体美 等。

4.新课改是新中国成立以来基础教育的一次深刻的变革;是针对传统教育 弊端的一次革命;是一次教育理念的革命;是一次“教”与“学”的革命。下列关于新课改的相关内容说法正确的是(   )。

A.核心理念是“创新+实践+发展学生”

B.课程管理是由国家和地方互相管理

C.小学到高中设置综合实践活动选修课

D.密切课程内容与生活和时代的联系


↓  ↓
↓  ↓  ↓
【选D】【解析】考查的是新课程改革的相关知识,选正确的选项。
A项:核心理念是“以人为本,一切为了每位学生的发展”。B项:课程管理由国家、地方和学校 三级管理。
C项:在小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科课程和综合课程 相结合,高中阶段以分科课程为主,强调从小学到高中设置综合课程作为必修课。D项:是正确的。

5.下列关于课程内容的表述,正确的一项是( )。

A.课程内容包括课程计划、课程安排、教材

B.义务教育阶段教材编写常使用直线式编写

C.教学计划是学校教育教学工作指导性文件

D.课程标准的核心是内容标准


↓  ↓
↓  ↓  ↓

【选C】【解析】课程内容的表现形式:课程计划、课程标准和教材。教材是根据课程标准制定的,课程标准是通过课程计划制定的。

从宏观到微观的过程。(1) 课程计划:很庞大,也叫做教学计划,是国家教育主管部门制定的,主要包括培 养目标、教学科目的设置(核心)、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。作用是针对学校的教育教学工作,因此,课程计划主要作用于学校。

(2)课程标 准:是分学科的,每个学科都有。课程标准是以分科的形式由国家教育主管部门制定,由前言、课程目标(核心)、内容标准、实施建议和附录组成,主要作用 是编写教材。

(3)教材是教师和学生进行教学活动共同使用的,包括教科书、讲义、指导书、参考书等。教材编写的两种形式:直线式(前后不重复)和螺旋 式(前后重复)。正确的是C选项。

6.教师依据课程标准和教材进行备课授课,教学前需要做好课程设计、积 极备课。在实际教学实施过程中,教师能够根据学生上课时的课堂反馈,对课程设计及时的进行调整,使其呈现出一个和谐的课堂教学环境。这属于(   )的课程实施取向。

A.忠实取向

B.相互调适取向

C.课程缔造取向

D.网络课程取向


↓  ↓
↓  ↓  ↓

【选B】【解析】考查的是课程实施取向:(1)忠实取向:忠实实行不能变。(2)相互调适取向:可以调整和改变。(3)缔造取向:强调创生、创造。

例子:今 天龙哥讲课,给龙哥写了教案,如果龙哥按照教案讲,这就是忠实取向。如果龙哥自己调整,去掉或者自己增加了一些步骤,这就是相互调适取向。

最符合龙哥 的就是不需要教案自己创造,这就是缔造取向。题干中教师按照学生反馈及时进行调整,这就是相互调适取向。


7.某市组织“高效课堂展示课”竞赛活动,并附有具体的教学篇目及教育计划目标。参赛教师需要按照要求准备比赛,活动组织方通过测评教师授课中教 育计划目标与所发要求是否能够高度一致判断教学效果,进行评奖。这属于( ) 的课程评价。

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.CIPP评价模式

D.CSE评价模式


↓  ↓
↓  ↓  ↓

【选A】【解析】A项是泰勒提出的,关注的是预期计划。B项:是关注实际的结果, 非预期的结果。

C项:对应的是四个英文字母开头,分别是背景、输入、过程、成果。D项:很少考到,是美国加利福尼亚大学洛杉矶分校研究中心提出来的,包括 四个步骤:需要评定、方案计划、形成性评价和总结性评价。C、D选项考查很少, 题干中关注的是计划的结果,选择A项。



8.蒋老师在数学课上教同学们元、角、分的加减运算,并给同学们布置家 庭作业,要家长带着孩子去买东西时,让孩子自己计算店主该找多少零钱。乐乐在这次作业中,充分利用了上课所学知识,算对了钱数,成功完成作业。这体现的原则是(  )。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.量力性原则

D.理论联系实际原则


↓  ↓
↓  ↓  ↓
【选D】【解析】题干中体现的是理论联系实践原则。B项:直观性原则包括三种:实物直观、模象直观和言语直观。
D项:就是强调理论知识应用于实际。A项:循序渐进原则也就是系统性原则,强调一步一步来,从什么到什么。C项:量力性原则原则指的是让学生可以接受。


9.热播电影《唐人街探案2》中,詹姆斯医生医术精湛,但是品行不良,接连杀害数人、威胁到公众的安全。类比在教学中,我们要注重教育过程的基本规律是(  )。

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体有机结合

D.传授知识与思想教育相统一


↓  ↓
↓  ↓  ↓

【选D】【解析】教育过程的规律包括选项中的四条,题干中詹姆斯医生医术精湛,但是品行不良,对应的是传授知识和思想教育进行统一的规律,既要有知识, 思想教育也要过关。


10.近年来,互联网教育发展迅速,宝妈们可以通过网络购买启蒙教育的课程,在富有经验的教师的指导下,学会构建良好的亲子关系。这体现教学过程具有(   )。

A.引导性

B.间接性

C.简捷性

D.教育性


↓  ↓
↓  ↓  ↓
【选A】【解析】题干中体现了引导性。教学过程的本质包括:
(1)间接性:强调学习的时候学习的是间接的知识经验。
(2)引导性:强调在有经验的人的带 领下进行学习。
(3)简捷性:学习的是现成的知识,比较方便迅速。
(4)教育 性:既要传授知识,又要进行品德教育。题干中在富有经验的教师指导下,也就是在有人引导下进行学习,这就是引导性。题干中并没有体现学习方便迅速的特 点。间接性强调学习的内容,简捷性强调学习过程。


最后

还是要叮嘱小伙伴们一句话

考试相关的最新资讯

老师会第一时间为你提供

你们需要做的就是专心备考

抓紧时间复习

冲鸭!

公告每天持续更新中...

别错过

转发周知

冲刺2023的小伙伴往下看

???

下面是各种考教师干货

只需扫描下方图片,回复关键字即可获取

【更新】2023年教师招聘考前必刷60套押题卷,赶快领取!!

冲刺2023丨教师招聘各学科试卷免费领!!
10套押题卷丨2023年幼儿教师招聘考前必刷!!

140套历年真题丨2022年教师招聘考前必须刷,免费领!!

免责声明:
1、本站部分内容来源于网络,若来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请及时与我们客服联系,我们将及时更正、删除或依法处理。
2、以培训或任何理由收取费用、索要财物、扣押证照,均涉嫌违法。
3、客服邮箱:lhealth@qq.com



相关招聘:

  1. 教师招聘考试每日一练(04.14)
  2. 教师招聘考试每日一练(02.16)
  3. 教师招聘考试每日一练(05.23)
  4. 教师招聘考试每日一练(05.02)
  5. 教师招聘考试每日一练(02.27)
  6. 教师资格、教师招聘每日一练(4.7)


微信扫一扫:订阅全国新工作!